| Цикл |
Часть |
Код |
Дисциплина |
Осн./Доп. |
| Модуль "Коррекционно-компенсаторная направленность образования лиц с нарушением зрения"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Методика обучения письму по Гебольду
|
основная |
| Предметно-методический модуль
|
Обязательная часть |
|
Методика обучения праву
|
основная |
| Предметно-методический модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Методика обучения праву
|
основная |
| Предметно-методический модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Методика обучения решению задач в начальной школе
|
основная |
| Методический модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Методика обучения решению задач в начальной школе
|
основная |
| Модуль "Система начального образования: развитие на основе традиций"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Методика обучения решению задач в начальной школе
|
основная |
| Предметно-методический модуль
|
Обязательная часть |
|
Методика обучения русскому языку
|
основная |
| Предметно-методический модуль
|
Обязательная часть |
|
Методика обучения русскому языку в начальной школе
|
основная |
| Модуль "Методики обучения в предметных областях детей с нарушением зрения"
|
Обязательная часть |
|
Методика обучения русскому языку и литературе детей с нарушением зрения
|
основная |
| Модуль "Дидактико-технологические основы логопедической работы"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Методика обучения русскому языку обучающихся с нарушениями речи
|
основная |
| Модуль "Дидактико-технологические основы логопедической работы"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Методика обучения русскому языку обучающихся с тяжелыми нарушениями речи
|
основная |
| Предметно-методический модуль
|
Обязательная часть |
|
Методика обучения технологии
|
основная |
| Модуль "Методики обучения в предметных областях детей с нарушением зрения"
|
Обязательная часть |
|
Методика обучения тифлографике детей с нарушением зрения
|
основная |
| Модуль "Методики обучения в предметных областях детей с нарушением зрения"
|
Обязательная часть |
|
Методика обучения труду детей с нарушением зрения
|
основная |
| Предметно-методический модуль
|
Обязательная часть |
|
Методика обучения физике
|
основная |
| Предметно-методический модуль
|
Обязательная часть |
|
Методика обучения французскому языку
|
основная |
| Предметный модуль
|
Обязательная часть |
|
Методика обучения цифровым (сквозным) технологиям в школе
|
основная |
| Предметно-методический модуль
|
Обязательная часть |
|
Методика обучения черчению
|
основная |
| Предметно-методический модуль
|
Обязательная часть |
|
Методика обучения экономике
|
основная |
| Методический модуль
|
Обязательная часть |
|
Методика обучения экономике
|
основная |
| Предметно-методический модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Методика организации внеурочной деятельности и взаимодействия с общественными организациями
|
основная |
| Предметный модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Методика организации киноклуба
|
основная |
| Предметно-методический модуль
|
Обязательная часть |
|
Методика подготовки к ЕГЭ и ОГЭ по иностранному языку
|
основная |
| Блок 1. Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Методика подготовки к международным экзаменам по иностранному языку
|
основная |
| Модуль "Общелингвистическая подготовка"
|
Обязательная часть |
|
Методика подготовки к международным экзаменам по иностранному языку
|
основная |
