| Цикл |
Часть |
Код |
Дисциплина |
Осн./Доп. |
| Модуль "Социальная педагогика"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Основы методики и технологии работы социального педагога
|
основная |
| Модуль "Социальная педагогика"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Работа социального педагога в микросоциуме
|
основная |
| Модуль "Социальная педагогика"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Работа социального педагога с подростками
|
основная |
| Модуль "Социальная педагогика"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Работа социального педагога с молодежью
|
основная |
| Модуль "Социальная педагогика"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Социально-психологические службы в системе воспитания, исправления, реабилитации
|
основная |
| Модуль "Социальная педагогика"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Работа социального педагога со зрелыми людьми
|
основная |
| Модуль "Социальная педагогика"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Работа социального педагога с семьей
|
основная |
| Модуль "Социальная педагогика"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Работа социального педагога с пожилыми
|
основная |
| Модуль "Социальная педагогика"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Коррекционная работа социального педагога
|
основная |
| Модуль "Социальная педагогика"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Социально-педагогические технологии работы со зрелыми людьми
|
основная |
| Модуль "Социальная педагогика"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Социально-педагогические технологии работы с пожилыми
|
основная |
| Методологический модуль
|
Обязательная часть |
|
Философия и методология науки
|
основная |
| Методологический модуль
|
Обязательная часть |
|
Методы научного исследования
|
основная |
| Методологический модуль
|
Обязательная часть |
|
Методика научной работы
|
основная |
| Методологический модуль
|
Обязательная часть |
|
Методология и методы социологических исследований
|
основная |
| Методологический модуль
|
Обязательная часть |
|
Социальное моделирование и программирование
|
основная |
| Профильный модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Психология семьи
|
основная |
| Профильный модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Психология профессионализма
|
основная |
| Профильный модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Практикум решения психодиагностических задач
|
основная |
| Профильный модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Психологическое сопровождение личности
|
основная |
| Профильный модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Основы позитивной психологии
|
основная |
| Профильный модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Парадигмы и концепции семейного консультирования и психотерапии
|
основная |
| Профильный модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Теория и практика психологической коррекции личности
|
основная |
| Профильный модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Основы тренинговой работы
|
основная |
| Профильный модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Психологическое консультирование (с практикумом)
|
основная |
