| Наименования дисциплин в соответствии со структурой образовательной программы по годам обучения | Количество обучающихся, изучающих дисциплину | | Обеспечение обучающихся основной учебной и учебно-методической литературой и информационными ресурсами |
| Перечень и реквизиты литературы (автор, название, год и место издания) или адрес ресурса (не более 5-ти на дисциплину) | Количество экз./чел. |
|
| Подготовка к обучению грамоте дошкольников с нарушениями речи | 36 |
| 1. Величенкова Ольга Алексеевна, Логопедическая работа по преодолению нарушений чтения и письма у младших школьников. Москва : НКЦ Образование [url] | 1.00 |
| 2. Борозинец Наталья Михайловна, Логопедические технологии. Ставрополь : СКФУ [url] | 1.00 |
| 3. Волкова Лариса Степановна, Логопедия. Москва : Владос | 1.00 |
| 4. Борозинец Наталья Михайловна, Логопедия: фонетико-фонематическое недоразвитие речи, общее недоразвитие речи, алалия. Ставрополь : СКФУ [url] | 1.00 |
| 5. Лагутина Анастасия Владимировна, Нарушения речи и обучение чтению детей пятого года жизни. Москва : НКЦ Образование [url] | 1.00 |
| 6. Ахутина Татьяна Васильевна, Нейропсихологическая диагностика, обследование письма и чтения младших школьников. Москва : ТЦ Сфера | 0.93 |
| 7. Левина Роза Евгеньевна, Основы теории и практики логопедии. Москва : Альянс | 1.00 |
| 8. Лурия Александр Романович, Письмо и речь. Москва : Academia | 0.85 |
|
