| Наименования дисциплин в соответствии со структурой образовательной программы по годам обучения | Количество обучающихся, изучающих дисциплину | | Обеспечение обучающихся основной учебной и учебно-методической литературой и информационными ресурсами |
| Перечень и реквизиты литературы (автор, название, год и место издания) или адрес ресурса (не более 5-ти на дисциплину) | Количество экз./чел. |
|
| Технологии сурдо- и тифлосурдоперевода | 29 |
| 1. Буркова Светлана Игоревна, Введение в лингвистику жестовых языков. Русский жестовый язык. Новосибирск : НГТУ [url] | 1.00 |
| 2. Речицкая Екатерина Григорьевна, Дактильная и жестовая речь как средства коммуникации лиц с нарушением слуха. Москва : МПГУ [url] | 1.00 |
| 3. Сутырина Марина Павловна, Теория и практика сурдоперевода: дактилология. Новосибирск : НГТУ [url] | 1.00 |
| 4. Басилова Татьяна Александровна, Тифлосурдопедагогика. Москва : ИНФРА-М | 0.07 |
|
