| Наименования дисциплин в соответствии со структурой образовательной программы по годам обучения | Количество обучающихся, изучающих дисциплину | | Обеспечение обучающихся основной учебной и учебно-методической литературой и информационными ресурсами |
| Перечень и реквизиты литературы (автор, название, год и место издания) или адрес ресурса (не более 5-ти на дисциплину) | Количество экз./чел. |
|
| Технологии обучения естествознанию детей с ОВЗ | --- |
| 1. Соломина Елена Николаевна, Биология. Человек. 9 класс. Москва : Просвещение | 0.59 |
| 2. Горелов Анатолий Алексеевич, Концепции современного естествознания. Москва : Юрайт | 0.30 |
| 3. Шевырева Татьяна Вячеславовна, Методики обучения в специальной (коррекционной) школе 8 вида: Естествознание. Москва : МПГУ [url] | 1.00 |
| 4. Шевырева Татьяна Вячеславовна, Технологии образования лиц с умственной отсталостью в предметной области «Естествознание». Москва : МПГУ [url] | 1.00 |
|
