| Наименования дисциплин в соответствии со структурой образовательной программы по годам обучения | Количество обучающихся, изучающих дисциплину | | Обеспечение обучающихся основной учебной и учебно-методической литературой и информационными ресурсами |
| Перечень и реквизиты литературы (автор, название, год и место издания) или адрес ресурса (не более 5-ти на дисциплину) | Количество экз./чел. |
|
| Психолого-педагогические основы образовательной деятельности, включая обучение, воспитание и развитие детей с особыми образовательными потребностями | 44 |
| 1. Подымова Людмила Степановна, Педагогика. Москва : Юрайт [url] | 1.00 |
| 2. Сосновский Борис Алексеевич, Психология. Часть 2: Возрастная и педагогическая психология. Москва : Юрайт [url] | 1.00 |
| 3. Дубровина Ирина Владимировна, Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса. Часть 1. Москва : Юрайт [url] | 1.00 |
|
