| Наименования дисциплин в соответствии со структурой образовательной программы по годам обучения | Количество обучающихся, изучающих дисциплину | | Обеспечение обучающихся основной учебной и учебно-методической литературой и информационными ресурсами |
| Перечень и реквизиты литературы (автор, название, год и место издания) или адрес ресурса (не более 5-ти на дисциплину) | Количество экз./чел. |
|
| Культурно-исторический и деятельностный подход в психологии и образовании | 2 |
| 1. Леонтьев Алексей Николаевич, Деятельность. Сознание. Личность. Москва : Смысл | 1.00 |
| 2. Суворова Галина Андреевна, О системогенетическом подходе в психологии [url] | 1.00 |
| 3. Шадриков Владимир Дмитриевич, Психология деятельности человека. Москва : Институт психологии РАН [url] | 1.00 |
| 4. Шадриков Владимир Дмитриевич, Развитие младших школьников в различных образовательных системах. Москва : Логос | 1.00 |
| 5. Выготский Лев Семенович, Собрание сочинений. Т. 1. Москва : Директ-Медиа [url] | 1.00 |
|
