| Наименования дисциплин в соответствии со структурой образовательной программы по годам обучения | Количество обучающихся, изучающих дисциплину | | Обеспечение обучающихся основной учебной и учебно-методической литературой и информационными ресурсами |
| Перечень и реквизиты литературы (автор, название, год и место издания) или адрес ресурса (не более 5-ти на дисциплину) | Количество экз./чел. |
|
| Оценка эффективности экологического образования и просвещения | 2 |
| 1. Звонников Виктор Иванович, Оценка качества результатов обучения при аттестации: (компетентностный подход). Москва : Логос [url] | 1.00 |
| 2. Фуряева Татьяна Васильевна, Психолого-педагогическая диагностика. Москва : Юрайт [url] | 1.00 |
| 3. Фуряева Т. В., Психолого-педагогическая диагностика. Москва : Юрайт [url] | 1.00 |
| 4. Глазачев Станислав Николаевич, Экологическая культура учителя: методическая система, педагогические технологии, диагностика. Москва : Горизонт | 1.00 |
|
