Наименования дисциплин в соответствии со структурой образовательной программы по годам обучения | Количество обучающихся, изучающих дисциплину | Обеспечение обучающихся основной учебной и учебно-методической литературой и информационными ресурсами |
Перечень и реквизиты литературы (автор, название, год и место издания) или адрес ресурса (не более 5-ти на дисциплину) | Количество экз./чел. |
|
Педагогический дизайн образовательных игр и геймификация | 3 |
1. Татарницева Светлана Николаевна, Методика обучения иностранным языкам: теория и практика. Тольятти : ТГУ [url] | 1.00 |
2. Гречушникова Т. Ю., Образовательный квест как средство создания интерактивной образовательной среды. Ульяновск : УлГПУ им. И.Н. Ульянова [url] | 1.00 |
3. Ариян Маргарита Анастасовна, Основы общей методики преподавания иностранных языков. Теоретические и практические аспекты. Москва : Флинта | 0.04 |
4. Исупова Наталья Ивановна, Совершенствование содержания подготовки учителей к разработке и применению компьютерных игр в обучен. Киров : ВятГУ [url] | 1.00 |
5. Десненко Светлана Иннокентьевна, Формирование ИКТ-компетентности будущего педагога в условиях цифровизации образования. Чита : ЗабГУ [url] | 1.00 |
|