| Наименования дисциплин в соответствии со структурой образовательной программы по годам обучения | Количество обучающихся, изучающих дисциплину | | Обеспечение обучающихся основной учебной и учебно-методической литературой и информационными ресурсами |
| Перечень и реквизиты литературы (автор, название, год и место издания) или адрес ресурса (не более 5-ти на дисциплину) | Количество экз./чел. |
|
| Художественно-эстетическое развитие: теория и методика | 0 |
| 1. Комарова Тамара Семеновна, Детское художественное творчество. Москва : Мозаика-Синтез [url] | 1.00 |
| 2. Золотарева Ангелина Викторовна, Дополнительное образование детей: история и современность. Москва : Юрайт [url] | 1.00 |
| 3. Зернес С. П., Играем в театр: пособие для детских садов и школ раннего развития. Москва : Галактика [url] | 1.00 |
| 4. Зацепина Мария Борисовна, Организация досуговой деятельности в дошкольном образовательном учреждении. Москва : Юрайт [url] | 1.00 |
| 5. Мигунова Елена Васильевна, Педагогическое сопровождение театрализованной деятельности в детском саду. Санкт-Петербург : Планета музыки [url] | 1.00 |
| 6. Радынова О. П., Теория и методика музыкального воспитания детей дошкольного возраста. Москва : Юрайт [url] | 1.00 |
| 7. Волынкин Валерий Иванович, Художественно-эстетическое воспитание и развитие дошкольников. Ростов-на-Дону : Феникс | 1.00 |
|
