| Вышестоящие рубрики |
Заглавие рубрики |
Документы |
Модуль "Теоретические и методические основы тьюторской деятельности"
=> Обязательная часть |
Психолого-педагогическое сопровождение семьи обучающегося с ОВЗ |
|
Модуль воспитательной деятельности
=> Обязательная часть |
Психолого-педагогическое сопровождение семьи обучающегося с ограниченными возможностями здоровья |
3 |
Модуль "Специальная психология"
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Психолого-педагогическое сопровождение семьи ребенка с ОВЗ |
6 |
Модуль "Теоретические основы обучения и воспитания детей с нарушением зрения"
=> Обязательная часть |
Психолого-педагогическое сопровождение семьи слепого ребенка |
|
Модуль "Тифлопедагогика"
=> Обязательная часть |
Психолого-педагогическое сопровождение слепых и слабовидящих обучающихся |
3 |
Модуль "Теоретические и методические основы раннего физического развития"
=> Обязательная часть |
Психомоторное развитие детей в раннем и дошкольном возрасте |
6 |
Модуль "Клинические основы профессиональной деятельности педагога-психолога"
=> Обязательная часть |
Психоневрология детского возраста |
9 |
Модуль "Клинические основы профессиональной деятельности учителя-дефектолога"
=> Обязательная часть |
Психопатология |
9 |
Модуль "Клинические основы профессиональной деятельности логопеда"
=> Обязательная часть |
Психопатология |
2 |
Модуль "Клинические основы профессиональной деятельности"
=> Обязательная часть |
Психопатология и клиника интеллектуальных нарушений |
|
Профильный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Психотерапия |
8 |
Модуль "Практическая возрастная психология"
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Психотерапия различных состояний детей и подростков |
6 |
Модуль "Психология детско-родительских отношений"
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Психотерапия различных состояний детей и подростков |
3 |
Модуль психолого-педагогического сопровождения
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Психотерапия различных состояний детей и подростков |
1 |
Предметно-методический модуль
=> Обязательная часть |
Психофизиологическая реабилитация детей и взрослых |
6 |
Модуль "Психолингвистические основы речевого развития"
=> Обязательная часть |
Психофизиологические основы развития речи |
|
Здоровьесберегающий модуль
=> Обязательная часть |
Психофизиология |
4 |
Модуль здоровья и безопасности жизнедеятельности
=> Обязательная часть |
Психофизиология |
7 |
Общепрофессиональный модуль
=> Обязательная часть |
Психофизиология |
12 |
Педагогический модуль
=> Обязательная часть |
Психофизиология безопасного поведения |
2 |
Предметный модуль
=> Обязательная часть |
Психофизиология здоровья |
3 |
Модуль "Детская практическая психология"
=> Обязательная часть |
Психофизиология и дифференциальная психофизиология развития |
2 |
Модуль "Научно-теоретические основы госпитальной педагогики"
=> Обязательная часть |
Психофизиология ребенка |
10 |
Модуль "Клинические основы профессиональной деятельности логопеда"
=> Обязательная часть |
Психофизиология речи |
3 |
Модуль "Психолого-педагогическое сопровождение личности в образовании"
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Работа с кризисной семьей |
4 |
Модуль "Психология семьи и семейного консультирования"
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Работа с различными формами семейного неблагополучия |
2 |
Модуль "Психологии семьи и семейных отношений"
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Работа с различными формами семейного неблагополучия и семейная медиация |
3 |
Модуль "Социальная педагогика"
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Работа социального педагога в микросоциуме |
8 |
Модуль "Социальная педагогика"
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Работа социального педагога с молодежью |
6 |
Модуль "Социальная педагогика"
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Работа социального педагога с подростками |
7 |
