| Вышестоящие рубрики |
Заглавие рубрики |
Документы |
Модуль специальных социологических теорий
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Связи с общественностью |
10 |
Модуль "Масс-медиа"
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Связи с общественностью |
14 |
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Связи с общественностью в сфере образования, инноваций и науки |
|
Модуль "Психология семьи и семейного консультирования"
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Семейная медиация как технологии работы с семейными кризисами |
3 |
Модуль "Психолого-педагогические основы сопровождения детского развития"
=> Обязательная часть |
Семейное консультирование и просвещение родителей (законных представителей) детей |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Семейное право |
2 |
Предметный модуль
=> Обязательная часть |
Семейное право |
3 |
Предметно-методический модуль
=> Обязательная часть |
Семейное право |
4 |
Предметный модуль
=> Обязательная часть |
Семиотика |
12 |
Предметный модуль
=> Обязательная часть |
Семиотика кино |
3 |
Культурно-лингвистический модуль
=> Обязательная часть |
Семиотика культуры |
5 |
Предметно-методический модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Семья и общество в исторической ретроспективе |
2 |
Предметно-методический модуль
=> Обязательная часть |
Семья и общество в исторической ретроспективе |
1 |
Профильный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Семья как институт социализации и профилактики деструктивного поведения |
2 |
Модуль "Современный русский язык"
=> Обязательная часть |
Синтаксис |
2 |
Предметно-методический модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Синтаксис английского языка |
3 |
Организационно-управленческий модуль
=> Обязательная часть |
Система государственного и муниципального управления |
6 |
Управленческий модуль
=> Обязательная часть |
Система государственного и муниципального управления |
3 |
Модуль воспитательной деятельности
=> Обязательная часть |
Система организации самостоятельной работы студентов |
2 |
Предметно-методический модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Система оценивания профессиональных компетенций учителя иностранного языка |
7 |
Профильный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Система профилактики правонарушений несовершеннолетних |
2 |
Предметный модуль
=> Обязательная часть |
Система профильного и дополнительного математического образования |
13 |
Модуль "Теоретические основы обучения и воспитания детей с нарушением зрения"
=> Обязательная часть |
Система рельефно-точечных обозначений Л.Брайля |
3 |
Модуль "Образование и психолого-педагогическая реабилитация лиц с нарушениями зрения"
=> Обязательная часть |
Система рельефно-точечных обозначений Л.Брайля |
7 |
Модуль "Тифлопедагогика"
=> Обязательная часть |
Система рельефно-точечных обозначений шрифта Л.Брайля |
3 |
Предметно-методический модуль
=> Обязательная часть |
Система физического воспитания в дошкольных образовательных организациях |
1 |
Предметный модуль
=> Обязательная часть |
Систематика и эволюция высших растений |
3 |
Модуль "Биология"
=> Обязательная часть |
Систематика растений и грибов |
3 |
Предметно-методический модуль
=> Обязательная часть |
Систематика растений и грибов |
4 |
Модуль "Психология семьи и семейного консультирования"
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Системная семейная терапия |
|
