| Вышестоящие рубрики |
Заглавие рубрики |
Документы |
Предметно-методический модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Введение в философию |
|
Предметно-методический модуль
=> Обязательная часть |
Введение в экономическую теорию и менеджмент |
8 |
Предметный модуль
=> Обязательная часть |
Введение в юридическую профессию |
|
Модуль "Русский язык как язык специальности"
=> Обязательная часть |
Введение в язык специальности |
8 |
Предметный модуль
=> Вариативная часть |
Введение в языкознание |
3 |
Модуль "Обязательные дисциплины"
=> Вариативная часть |
Введение в языкознание |
2 |
Модуль "Обязательные дисциплины"
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Введение в языкознание |
4 |
Предметно-методический модуль
=> Обязательная часть |
Введение в языкознание |
6 |
Предметно-методический модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Введение в языкознание |
4 |
Модуль "Общелингвистическая подготовка"
=> Обязательная часть |
Введение в языкознание |
10 |
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Введение в языкознание |
3 |
Предметно-методический модуль
=> Обязательная часть |
Введение изящных искусств |
3 |
Предметно-методический модуль
=> Обязательная часть |
Вводный курс математики |
2 |
Модуль "Информационные системы и технологии"
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Веб-разработка: бэкенд на python |
|
Модуль "Информационные системы и технологии"
=> Обязательная часть |
Веб-разработка: фронтенд на html, css, js |
|
Предметно-методический модуль
=> Обязательная часть |
Веб-технологии |
7 |
Предметный модуль
=> Базовая часть |
Векторный и тензорный анализ |
6 |
Предметный модуль
=> Обязательная часть |
Векторный и тензорный анализ |
5 |
Модуль "Дошкольное образование"
=> Обязательная часть |
Взаимодействие педагогов с родителями детей раннего и дошкольного возраста |
|
Коммуникативно-цифровой модуль
=> Обязательная часть |
Взаимодействие с лицами с ОВЗ и с инвалидностью в социальной и профессиональной сферах |
36 |
Модуль психолого-педагогического сопровождения
=> Обязательная часть |
Взаимодействие с лицами с ОВЗ и с инвалидностью в социальной и профессиональной сферах |
4 |
Коммуникативный модуль
=> Обязательная часть |
Взаимодействие с лицами с ОВЗ и с инвалидностью в социальной и профессиональной сферах |
6 |
Модуль "Дошкольное образование"
=> Обязательная часть |
Взаимодействие с родителями детей раннего и дошкольного возраста |
1 |
Предметный модуль
=> Обязательная часть |
Взаимодействие светского и духовного музыкального образования в истории культуры России |
|
Модуль "Дидактико-технологические основы логопедической работы"
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Взаимодействие специалистов в комплексной реабилитации |
|
Предметный модуль
=> Обязательная часть |
Взаимосвязи зарубежной литературы и искусства |
4 |
Предметный модуль
=> Обязательная часть |
Взаимосвязи литературы и искусства в современной культуре |
|
Модуль "Масс-медиа"
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Видеорепортаж |
7 |
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Визуализация в медиакоммуникациях |
|
Антропологический модуль
=> Обязательная часть |
Визуальная антропология |
3 |
