| Вышестоящие рубрики |
Заглавие рубрики |
Документы |
Профессионально-индустриальный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Аналитическая журналистика |
8 |
Модуль "Основы деятельности журналиста"
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Аналитическая журналистика |
2 |
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Аналитическая журналистика |
5 |
Предметный модуль
=> Обязательная часть |
Аналитическая геометрия |
5 |
Предметно-методический модуль
=> Обязательная часть |
Аналитика в образовательных продуктах |
4 |
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Анализ художественных произведений |
6 |
Предметный модуль
=> Обязательная часть |
Анализ музыкальных произведений |
2 |
Предметно-методический модуль
=> Обязательная часть |
Анализ музыкальных произведений |
7 |
Модуль "Цифровая среда обучения русскому языку как иностранному"
=> Обязательная часть |
Анализ и оптимизация цифровых образовательных ресурсов по русскому языку как иностранному |
7 |
Предметно-методический модуль
=> Обязательная часть |
Анализ и интерпретация произведений искусства |
15 |
Модуль "Современные стратегии литературного образования"
=> Обязательная часть |
Анализ и интерпретация прецедентных текстов |
4 |
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Анализ и интерпретация кинопроизведения |
3 |
Модуль "Современные технологии в сфере медиа"
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Анализ и визуализация данных в деятельности международного журналиста |
3 |
Предметно-методический модуль
=> Обязательная часть |
Анализ данных и бизнес-аналитика |
|
Модуль обработки данных
=> Обязательная часть |
Анализ данных в социологии |
6 |
Модуль "Невербальная и альтернативная коммуникация в образовании"
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Альтернативная коммуникация в специальном образовании |
7 |
Модуль "Образование и психолого-педагогическая реабилитация дошкольников с ОВЗ"
=> Обязательная часть |
Альтернативная коммуникация в коррекционной работе с дошкольниками с ОВЗ |
9 |
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Альтернативная и дополнительная коммуникация в образовании лиц с ограниченными возможностями здоровья |
7 |
Модуль "Теоретические и методические основы тьюторской деятельности"
=> Обязательная часть |
Альтернативная и дополнительная коммуникация в образовании лиц с ограниченными возможностями здоровья |
|
Предметный модуль
=> Обязательная часть |
Алгоритмы, структуры данных и программирование |
2 |
Модуль "Информационные системы и технологии"
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Алгоритмы и структуры данных |
3 |
Математический модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Алгебра и геометрия |
7 |
Предметный модуль
=> Обязательная часть |
Алгебра |
4 |
Предметно-методический модуль
=> Обязательная часть |
Алгебра |
11 |
Модуль "Логопедия. Образование и психолого-педагогическая реабилитация лиц с нарушениями речи"
=> Обязательная часть |
Алалия.Афазия |
6 |
Модуль "Клинико-психолого-педагогическая характеристика речевых нарушений и основы логопедической помощи"
=> Обязательная часть |
Алалия |
2 |
Модуль "Современные стратегии языкового образования"
=> Обязательная часть |
Актуальные проблемы языкознания |
1 |
Предметный модуль
=> Обязательная часть |
Актуальные проблемы цифрового права и правового регулирования в области цифровых технологий |
1 |
Предметный модуль
=> Обязательная часть |
Актуальные проблемы цифрового права |
3 |
Предметный модуль
=> Обязательная часть |
Актуальные проблемы химии |
11 |
