| Вышестоящие рубрики |
Заглавие рубрики |
Документы |
Модуль "Социально-психологические основы и технологии работы с молодежью"
=> Обязательная часть |
Этнопсихология и этнопедагогика |
5 |
Коммуникативно-цифровой модуль
=> Обязательная часть |
Этнопсихология и этнопедагогика |
5 |
Предметно-методический модуль
=> Обязательная часть |
Этнопсихология и этнопедагогика |
3 |
Социально-психологический модуль
=> Обязательная часть |
Этнопсихология и этнопедагогика |
2 |
Социально-гуманитарный модуль
=> Обязательная часть |
Этнопсихология и поликультурное образование |
5 |
Антропологический модуль
=> Обязательная часть |
Этнопсихология и поликультурное образование |
2 |
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Этнопсихология и методика работы в поликультурной среде |
3 |
Общепрофессиональный модуль
=> Обязательная часть |
Этнопсихология |
10 |
Модуль "Раннее языковое развитие детей"
=> Обязательная часть |
Этнопсихология |
3 |
Предметный модуль
=> Обязательная часть |
Этнопедагогика и этнопсихология |
2 |
Модуль "Обязательные дисциплины"
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Этнопедагогика и этнопсихология |
2 |
Предметно-методический модуль
=> Обязательная часть |
Этнология и социально-культурная антропология |
7 |
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Этнология и социально-культурная антропология |
3 |
Предметно-методический модуль
=> Обязательная часть |
Этнология и социальная антропология |
9 |
Модуль "Образование и психолого-педагогическое сопровождение в госпитальной педагогике"
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Этнокультурные основы в работе госпитального педагога |
3 |
Модуль "Просветительский модуль"
=> Обязательная часть |
Этнокультурное пространство России |
3 |
Предметно-методический модуль
=> Обязательная часть |
Этноконфессиональные конфликты |
3 |
Предметный модуль
=> Обязательная часть |
Этноконфессиональная картина мира |
7 |
Модуль "Детская практическая психология"
=> Обязательная часть |
Этнография и этнопсихология детства |
3 |
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Этногеография и география религий |
3 |
Модуль "Этногеография и география религий"
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Этногеография |
11 |
Предметно-методический модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Этногеография |
26 |
Модуль "Социально-психологические основы и технологии работы с молодежью"
=> Обязательная часть |
Этические основы работы с молодежью |
1 |
Модуль "Клинические основы профессиональной деятельности учителя-дефектолога"
=> Обязательная часть |
Этиология, патогенез и клинико-психологическая структура аутизма |
9 |
Модуль "Клинические основы профессиональной деятельности учителя-дефектолога"
=> Обязательная часть |
Этиология и патогенез расстройств аутистического спектра |
|
Предметный модуль
=> Обязательная часть |
Этимология |
8 |
Модуль "Современные технологии в управлении образованием"
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Этика общения в цифровой образовательной среде |
3 |
Блок 1. Дисциплины (модули)
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Этика менеджмента и деловые коммуникации |
6 |
Модуль "Интегративные технологии в логопедии"
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Этика и деонтология профессиональной деятельности логопеда |
2 |
Модуль "Основы государственной службы"
=> Обязательная часть |
Этика госслужащего и деловые коммуникации |
7 |
