| Вышестоящие рубрики |
Заглавие рубрики |
Документы |
Модуль "Дошкольное образование"
=> Обязательная часть |
Детская литература с практикумом по выразительному чтению |
|
Модуль "Методики и технологии психолого-педагогического сопровождения развития детей дошкольного возраста"
=> Обязательная часть |
Детская нейропсихология с практикумом |
1 |
Модуль "Детская практическая психология"
=> Обязательная часть |
Детская нейропсихология с практикумом |
2 |
Модуль психолого-педагогического сопровождения
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Детская практическая психология |
1 |
Модуль "Психология детско-родительских отношений"
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Детская практическая психология |
7 |
Модуль "Практическая возрастная психология"
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Детская практическая психология |
14 |
Модуль "Дошкольное образование"
=> Обязательная часть |
Детская психология с практикумом |
2 |
Модуль "Физическая культура в общем и дополнительном образовании дошкольников"
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Детский и семейный туризм |
2 |
Предметно-методический модуль
=> Обязательная часть |
Детский музыкальный театр и культурно-просветительская работа |
5 |
Модуль "Теоретические и методические основы раннего физического развития"
=> Обязательная часть |
Детский фитнес |
1 |
Модуль "Раннее физическое развитие"
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Детский фитнес |
|
Предметный модуль
=> Обязательная часть |
Детско-юношеская литература и критика |
6 |
Модуль "Научно-теоретические основы госпитальной педагогики"
=> Обязательная часть |
Деятельностный подход в образовании |
3 |
Модуль спортивной подготовки
=> Обязательная часть |
Деятельность семейного тренера |
3 |
Предметно-методический модуль
=> Обязательная часть |
Деятельность семейного тренера |
2 |
Модуль "Теоретические и методические основы тьюторской деятельности"
=> Обязательная часть |
Деятельность тьютора в инклюзивном и специальном образовательном пространстве |
|
Предметно-методический модуль
=> Обязательная часть |
Джазовая гармония |
11 |
Предметно-методический модуль
=> Обязательная часть |
Джазовое сольфеджио |
3 |
Модуль "Психолого-педагогическое сопровождение личности в образовании"
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Диагностика и выявление особых образовательных потребностей |
2 |
Модуль "Психолого-педагогическая служба в инклюзивном образовании"
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Диагностика и коррекция детско-родительских отношений |
6 |
Модуль психолого-педагогического сопровождения
=> Обязательная часть |
Диагностика и коррекция детско-родительских отношений |
7 |
Модуль психолого-педагогического сопровождения
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Диагностика и коррекция детско-родительских отношений |
4 |
Модуль "Психологическое консультирование"
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Диагностика и коррекция детско-родительских отношений |
1 |
Предметный модуль
=> Обязательная часть |
Диагностика и коррекция нарушений чтения |
9 |
Модуль "Технологии психолого-педагогической работы"
=> Обязательная часть |
Диагностика и коррекция трудностей в обучении |
4 |
Модуль "Практическая возрастная психология"
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Диагностика и психологическое сопровождение семей различного типа |
14 |
Психолого-педагогический модуль
=> Обязательная часть |
Диагностика и психологическое сопровождение семей различного типа |
2 |
Модуль "Научно-теоретические основы госпитальной педагогики"
=> Обязательная часть |
Диагностика образовательных результатов |
8 |
Профильный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Диагностика психического развития в детском возрасте |
1 |
Модуль "Психология и педагогика развития ребенка"
=> Обязательная часть |
Диагностика психического развития детей |
12 |
