Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Рубрики
Рубрики
Страница 31 из 174, показаны записи 30 из 5194
| Вышестоящие рубрики | Заглавие рубрики | Документы |
|---|---|---|
| Предметно-методический модуль => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Теория и практика межкультурных коммуникаций | 3 |
| Предметно-методический модуль => Обязательная часть |
Теория и практика межкультурных коммуникаций | 3 |
| Модуль "Английский язык/Немецкий язык" => Обязательная часть |
Теория и практика межкультурной коммуникации в цифровую эпоху | 5 |
| Профильный модуль => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Теория и практика межкультурной коммуникации | 2 |
| Предметный модуль => Обязательная часть |
Теория и практика межкультурной коммуникации | 5 |
| Предметный модуль => Обязательная часть |
Теория и практика медиасловесности | 5 |
| Предметный модуль => Обязательная часть |
Теория и практика медиаобразования | 5 |
| Профессионально-предметный модуль => Обязательная часть |
Теория и практика массовой информации | 8 |
| Модуль "Международная коммуникация" => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Теория и практика массовой информации | 5 |
| Профильный модуль => Обязательная часть |
Теория и практика массовой информации | 3 |
| Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности => Обязательная часть |
Теория и практика исследовательской деятельности | 14 |
| Предметный модуль => Обязательная часть |
Теория и практика изобразительной деятельности детей | 17 |
| Предметно-методический модуль => Обязательная часть |
Теория и практика дополнительного образования в России | 7 |
| Предметно-методический модуль => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Теория и практика дополнительного образования | |
| Модуль "Английский язык/Немецкий язык" => Обязательная часть |
Теория и практика дискурсивного анализа | 5 |
| Предметный модуль => Обязательная часть |
Теория и практика безопасности жизнедеятельности | 5 |
| Предметный модуль => Обязательная часть |
Теория и организация адаптивной физической культуры | |
| Организационно-управленческий модуль => Обязательная часть |
Теория и механизмы государственного управления | |
| Модуль организации и проведения психолого-педагогических исследований => Обязательная часть |
Теория и методы организации психологического исследования | 8 |
| Предметный модуль => Обязательная часть |
Теория и методология истории | 7 |
| Модуль "Дошкольное образование" => Обязательная часть |
Теория и методика экологического образования детей дошкольного возраста | 2 |
| Педагогический модуль => Обязательная часть |
Теория и методика физической культуры и спорта | 8 |
| Предметный модуль => Обязательная часть |
Теория и методика физической культуры и спорта | |
| Модуль "Дошкольное образование" => Обязательная часть |
Теория и методика физического воспитания детей дошкольного возраста | 2 |
| Предметно-методический модуль => Обязательная часть |
Теория и методика физического воспитания | 7 |
| Предметно-методический модуль => Обязательная часть |
Теория и методика спортивной тренировки | 4 |
| Модуль спортивной подготовки => Обязательная часть |
Теория и методика спортивной тренировки | 4 |
| Модуль "Дошкольное образование" => Обязательная часть |
Теория и методика развития речи детей дошкольного возраста | 2 |
| Модуль "Дошкольное образование" => Обязательная часть |
Теория и методика развития детского изобразительного творчества | 3 |
| Предметный модуль => Обязательная часть |
Теория и методика просветительской деятельности |