Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Рубрики
Рубрики
Страница 38 из 198, показаны записи 30 из 5917
Вышестоящие рубрики | Заглавие рубрики | Документы |
---|---|---|
Педагогический модуль => Обязательная часть |
Теории обучения и воспитания | 3 |
Модуль "Психолого-педагогические основы образования детей" => Обязательная часть |
Теории обучения в психолого-педагогической науке | 3 |
Модуль "Научные основы психолого-педагогической деятельности" => Обязательная часть |
Теории инновации и инновационная деятельность | 3 |
Профильный модуль => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Теоретические парадигмы консультирования семьи | 2 |
Модуль "Психолого-педагогическое сопровождение личности в образовании" => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Теоретические основы психолого-педагогического сопровождения учащихся с различными образовательными потребностями | 4 |
Модуль "Сопровождение учащихся" => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Теоретические основы психолого-педагогического сопровождения учащихся с различными образовательными потребностями | 5 |
Предметный модуль => Обязательная часть |
Теоретические основы психологического консультирования | 4 |
Блок 1. Дисциплины (модули) => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Теоретические основы исследований медиа | 3 |
Профильный модуль => Обязательная часть |
Теоретические основы информатики | 1 |
Предметный модуль => Обязательная часть |
Теоретические основы информатики | 2 |
Предметно-методический модуль => Обязательная часть |
Теоретические основы информатики | 8 |
Блок 1. Дисциплины (модули) => Вариативная часть |
Теоретические основы визуальной антропологии | 2 |
Модуль "Безопасность жизнедеятельности" => Обязательная часть |
Теоретические основы безопасности жизнедеятельности | 4 |
Предметно-методический модуль => Обязательная часть |
Теоретические основы безопасности жизнедеятельности | |
Предметный модуль => Обязательная часть |
Теоретические аспекты современного литературного процесса | |
Предметно-методический модуль => Обязательная часть |
Теоретическая фонетика французского языка | 3 |
Профильный модуль => Вариативная часть |
Теоретическая фонетика первого иностранного языка (английский язык) | 3 |
Предметно-методический модуль => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Теоретическая фонетика первого изучаемого иностранного языка (французский язык) | 4 |
Предметно-методический модуль => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Теоретическая фонетика первого изучаемого иностранного языка (немецкий язык) | 2 |
Предметно-методический модуль => Обязательная часть |
Теоретическая фонетика первого изучаемого иностранного языка (на английском языке) | 4 |
Предметно-методический модуль => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Теоретическая фонетика первого изучаемого иностранного языка (китайский язык) | 4 |
Предметно-методический модуль => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Теоретическая фонетика первого изучаемого иностранного языка (испанский язык) | 1 |
Предметно-методический модуль => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Теоретическая фонетика первого изучаемого иностранного языка (английский язык) | 3 |
Предметно-методический модуль => Обязательная часть |
Теоретическая фонетика немецкого языка | 3 |
Предметно-методический модуль => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Теоретическая фонетика китайского языка | 3 |
Предметно-методический модуль => Обязательная часть |
Теоретическая фонетика китайского языка | 5 |
Предметно-методический модуль => Обязательная часть |
Теоретическая фонетика итальянского языка | 1 |
Предметно-методический модуль => Обязательная часть |
Теоретическая фонетика испанского языка | 3 |
Предметный модуль => Обязательная часть |
Теоретическая фонетика испанского языка | |
Модуль "Иностранный язык(английский)" => Обязательная часть |
Теоретическая фонетика английского языка | 3 |