| Вышестоящие рубрики |
Заглавие рубрики |
Документы |
Модуль "Социокультурное проектирование в образовании"
=> Обязательная часть |
Педагогическое проектирование и реализация образовательных программ |
2 |
Предметно-методический модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Педагогическое проектирование и организация учебного процесса |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Педагогическое проектирование и организация учебного процесса |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Педагогическое проектирование в медиаобразовании |
5 |
Предметно-методический модуль
=> Обязательная часть |
Педагогическое мастерство |
6 |
Модуль "Организация образовательной работы с детьми"
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Педагогический мониторинг и проектирование образовательной работы в группе детей |
5 |
Модуль "Организация образовательной работы с детьми"
=> Обязательная часть |
Педагогический мониторинг и проектирование образовательной работы в группе детей |
3 |
Модуль "Организация образовательной работы с детьми"
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Педагогический мониторинг и проектирование образовательной деятельности |
3 |
Предметно-методический модуль
=> Обязательная часть |
Педагогический дизайн: теоретические и концептуальные основы проектирования образовательных решений |
4 |
Модуль "Методика развивающего начального образования"
=> Обязательная часть |
Педагогический дизайн развивающего урока |
3 |
Модуль "Методическое обеспечение современного детства"
=> Обязательная часть |
Педагогический дизайн развивающего занятия и современного урока |
|
Предметно-методический модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Педагогический дизайн образовательных игр и геймификация |
6 |
Предметно-методический модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Педагогические технологии социализации и адаптации обучающихся с миграционной историей |
3 |
Предметно-методический модуль
=> Обязательная часть |
Педагогические технологии развития музыкального слуха и музыкального мышления обучающихся в дополнительном образовании |
6 |
Педагогический модуль
=> Обязательная часть |
Педагогические технологии развивающего начального образования |
4 |
Методический модуль
=> Обязательная часть |
Педагогические технологии дополнительного образования |
3 |
Предметно-методический модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Педагогические технологии в современном дополнительном образовании (театральная педагогика, кинопедагогика, арт-педагогика, музейная педагогика, библиотечная педагогика) |
|
Предметно-методический модуль
=> Обязательная часть |
Педагогическая статистика |
3 |
Модуль "Детская практическая психология"
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Педагогическая риторика с практикумом выразительного чтения |
2 |
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Педагогическая риторика |
4 |
Предметно-методический модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Педагогическая риторика |
6 |
Модуль "Дошкольное образование"
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Педагогическая риторика |
2 |
Модуль "Обязательные дисциплины"
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Педагогическая риторика |
7 |
Психолого-педагогический модуль
=> Обязательная часть |
Педагогическая психология (с практикумом) |
19 |
Модуль "Научные основы психолого-педагогической деятельности"
=> Обязательная часть |
Педагогическая психология |
5 |
Модуль "Основы профессиональной деятельности"
=> Обязательная часть |
Педагогическая психология |
6 |
Модуль "Научные основы профессиональной деятельности в области образования"
=> Обязательная часть |
Педагогическая психология |
9 |
Психолого-педагогический модуль
=> Обязательная часть |
Педагогическая психология |
9 |
Общепрофессиональный модуль
=> Обязательная часть |
Педагогическая психология |
10 |
Предметно-методический модуль
=> Обязательная часть |
Педагогическая психология |
6 |
