Вышестоящие рубрики |
Заглавие рубрики |
Документы |
Предметный модуль => Обязательная часть |
Современная российская политика |
5 |
Предметный модуль => Обязательная часть |
Современная русская литература |
2 |
Предметный модуль => Обязательная часть |
Современная русская поэзия |
3 |
Модуль "Современная система начального образования" => Обязательная часть |
Современная система непрерывного образования детей дошкольного и школьного возраста |
6 |
Предметный модуль => Обязательная часть |
Современная систематика |
3 |
Предметно-методический модуль => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Современная физика |
3 |
Педагогический модуль => Обязательная часть |
Современное детство |
4 |
Педагогический модуль => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Современное детство |
1 |
Предметный модуль => Обязательная часть |
Современное производство и окружающая среда |
5 |
Предметный модуль => Обязательная часть |
Современные аспекты изучения фольклорно-литературных связей |
4 |
Предметно-методический модуль => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Современные инновационные технологии в естественных науках |
3 |
Предметный модуль => Обязательная часть |
Современные инновационные технологии в образовании |
4 |
Предметный модуль => Обязательная часть |
Современные исследования в лингвистике, лингводидактике и межкультурной коммуникации |
2 |
Коммуникативный модуль => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Современные коммуникативные роли педагогов |
3 |
Профильный модуль => Обязательная часть |
Современные концепции в художественном образовании |
16 |
Предметный модуль => Обязательная часть |
Современные концепции государственного и муниципального управления |
3 |
Модуль "Инновации в образовании" => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Современные концепции и теории обучения |
9 |
Предметный модуль => Обязательная часть |
Современные концепции исторического музыкознания |
10 |
Предметно-методический модуль => Обязательная часть |
Современные концепции исторического музыкознания |
10 |
Профильный модуль => Обязательная часть |
Современные концепции литературного образования |
3 |
Блок 1. Дисциплины (модули) => Обязательная часть |
Современные концепции массовой коммуникации |
8 |
Предметный модуль => Обязательная часть |
Современные концепции музыкального образования |
5 |
Модуль "Сопровождение учащихся" => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Современные концепции одаренности |
2 |
Модуль "Психолого-педагогическое сопровождение личности в образовании" => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Современные концепции одаренности |
4 |
Социально-гуманитарный модуль => Обязательная часть |
Современные концепции развития теории и практики логопедии |
7 |
Блок 1. Дисциплины (модули) => Вариативная часть |
Современные концепции способностей и одаренности (в отечественной и зарубежной психологии) |
2 |
Предметно-методический модуль => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Современные концепции теоретического музыкознания |
5 |
Предметный модуль => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Современные концепции теоретического музыкознания |
3 |
Предметный модуль => Обязательная часть |
Современные концепции теоретического музыкознания |
2 |
Предметно-методический модуль => Обязательная часть |
Современные концепции художественного воспитания |
3 |