| Вышестоящие рубрики |
Заглавие рубрики |
См. также |
Подрубрики |
Документы |
| в рубрике | с учетом подрубрик |
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
PR в англоязычном медиадискурсе |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
PR и GR политической организации |
|
|
5 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
PR-технологии в образовании |
|
|
4 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
SMM-технологии в журналистской деятельности |
|
|
|
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Адвокатская деятельность и адвокатура |
|
|
|
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Актуальные проблемы обучения и воспитания в безопасности жизнедеятельности |
|
|
2 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Актуальные проблемы теории государства и права |
|
|
1 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Альтернативная и дополнительная коммуникация в образовании лиц с ограниченными возможностями здоровья |
|
|
7 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Анализ и интерпретация кинопроизведения |
|
|
|
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Анализ художественных произведений |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Аналитическая журналистика |
|
|
2 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Аналитическая химия в экологической экспертизе |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Антиэкстремистское воспитание детей и молодежи |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Арбитражный процесс |
|
|
1 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Ассистивные технологии в образовании лиц с ОВЗ |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Ассистивные технологии в образовании лиц с ограниченными возможностями здоровья |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Ассистивные технологии в специальном и инклюзивном образовании |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Астрофизика и космология |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Базы данных |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Биогеография |
|
|
6 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Биогеография животных |
|
|
1 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Биогеография растений |
|
|
1 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Биология размножения и развития животных |
|
|
2 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Биология размножения и развития растений и грибов |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Биофизическая химия |
|
|
|
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Ботаника с основами экологии растений |
|
|
5 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Введение в географию и история географических открытий |
|
|
5 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Введение в профессию |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Введение в современную физику |
|
|
2 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Введение в языкознание |
|
|
5 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Визуализация в медиакоммуникациях |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Визуальная культура |
|
|
|
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Внеклассная работа при изучении основ безопасности жизнедеятельности |
|
|
4 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Внеурочная работа в обучении безопасности жизнедеятельности |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Внутривидовая изменчивость природных популяций |
|
|
1 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Военно-патриотическое воспитание детей и молодежи |
|
|
4 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Возрастная анатомия, физиология и гигиена |
|
|
2 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
География мирового хозяйства |
|
|
2 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Геополитика |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Геохимия ландшафтов |
|
|
4 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Геоэкология и изменение окружающей среды |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
ГИС технологии в географии |
|
|
2 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Глобальные и национальные медиасистемы |
|
|
2 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Государственная политика и управление |
|
|
2 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Декоративная композиция |
|
|
7 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Деонтология журналистики |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Детская литература |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Диагностика расстройств аутистического спектра на разных возрастных этапах |
|
|
4 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Дизайн образовательной среды |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Дизайн образовательных медиапроектов |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Духовно-нравственное развитие лиц с нарушениями интеллекта, с тяжелыми множественными нарушениями развития |
|
|
|
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Духовно-нравственное развитие лиц с ограниченными возможностями здоровья |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Духовно-нравственное развитие лиц с расстройствами аутистического спектра |
|
|
|
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Зарубежное регионоведение |
|
|
|
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Зарубежный опыт обучения безопасности жизнедеятельности |
|
|
5 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе |
|
|
8 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Земельное право |
|
|
2 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Зоология с основами экологии животных |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Избирательное право и избирательный процесс в России |
|
|
4 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
ИКТ в профессиональной деятельности |
|
|
4 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Индивидуальные траектории обучения основам безопасности |
|
|
5 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Инновационные методы и средства в художественном образовании |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Иностранные инвестиции и управление инвестиционными проектами |
|
|
7 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Иностранный язык в сфере профессиональной коммуникации |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Интегральные уравнения и вариационное исчисление |
|
|
2 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Информационная безопасность |
|
|
1 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Информационные сервисы в экономике |
|
|
6 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Информационные системы в бухгалтерском учете |
|
|
2 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Информационные системы в государственном управлении |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Информационные технологии в проектной деятельности |
|
|
1 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Информационные технологии в профессиональной деятельности |
|
|
2 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Информационный менеджмент |
|
|
1 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Историко-культурное наследие России и новые медиа |
|
|
9 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Историческая грамматика русского языка |
|
|
7 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
История английского языка и литературы |
|
|
4 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
История биологии и научный метод |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
История географических открытий и освоения территории России |
|
|
4 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
История западной философии |
|
|
2 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
История Земли |
|
|
2 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
История и культура стран изучаемого языка (английский язык) |
|
|
6 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
История и методология юридической науки |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
История кино |
|
|
|
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
История педагогики России |
|
|
2 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
История русского литературного языка |
|
|
5 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
История русского языка |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
История языка |
|
|
|
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Картография |
|
|
5 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Кинопедагогика |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Компетентностная подготовка специалиста среднего профессионального и высшего педагогического образования |
|
|
|
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Консалтинг в политической сфере |
|
|
4 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Конституционное право зарубежных стран |
|
|
2 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Концептуальные основы педагогических технологий |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Концепции современной политической науки |
|
|
1 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Концепции сохранения биоразнообразия |
|
|
4 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Координационная химия |
|
|
|
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Копирование произведений мастеров искусства |
|
|
8 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Корректура |
|
|
6 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Коррекционно-развивающая работа в образовательной организации |
|
|
|
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Коррекционно-развивающая работа с обучающимися с нарушениями опорно-двигательного аппарата |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Коррекционно-развивающая работа с обучающимися с расстройствами аутистического спектра |
|
|
4 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Краеведение в дополнительном образовании |
|
|
2 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Кросс-культурный менеджмент |
|
|
1 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Культура информационной безопасности |
|
|
5 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Культура речевой коммуникации в глобальных медиа |
|
|
|
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Культура речевой коммуникации в глобальных медиа (английский язык) |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Культурно-образовательная деятельность в цифровой среде |
|
|
4 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Ландшафтоведение |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Латинский язык |
|
|
7 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Лингвистические базы данных |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Лингвопрагматические приемы формирования медиареальности |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Литературное образование с практикумом |
|
|
|
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Личностно-ориентированное консультирование |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Логика в профессиональной деятельности юристов |
|
|
1 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Маркетинговые исследования и ситуационный анализ |
|
|
|
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Маркетинговые технологии в системе радио и телевидения |
|
|
|
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Математическое и имитационное моделирование |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Медиабезопасность: законодательство и экспертиза |
|
|
4 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Медиакритика |
|
|
2 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Медиаменеджмент в социокультурной сфере |
|
|
4 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Медиаобразовательное проектирование |
|
|
7 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Медиасреда образовательной организации |
|
|
2 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Международная коммуникация в медиасфере (LSP) |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Международное гуманитарное сотрудничество и государственная политика по популяризации русского языка, культуры и истории России |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Международное право и международные институты |
|
|
2 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Международное частное право |
|
|
1 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Межкультурная коммуникация |
|
|
2 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Менеджмент в социокультурной сфере |
|
|
4 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Менеджмент редакционной деятельности |
|
|
2 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Методика научной работы |
|
|
1 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Методика организации киноклуба |
|
|
|
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Методика подготовки к международным экзаменам по иностранному языку |
|
|
4 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Методика преподавания права |
|
|
5 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Методическое сопровождение познавательного, речевого и физического развития детей |
|
|
|
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Методологические и теоретические основы психологического консультирования |
|
|
4 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Методология исследований медиакоммуникаций и журналистики |
|
|
2 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Методология политической науки |
|
|
2 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Методология художественного образования |
|
|
4 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Микробиология |
|
|
4 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Мировые информационные ресурсы и социальные сети |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Моделирование и мониторинг результативности реализации реабилитационных, коррекционных и образовательных программ для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Моделирование коррекционно-образовательных программ для детей с нарушениями зрения |
|
|
2 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Мониторинг освоения коррекционных и образовательных программ обучающимися с задержкой психического развития |
|
|
|
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Мотивационный менеджмент |
|
|
10 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Музыкально-терапевтический практикум |
|
|
2 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Налоги и международные налоговые системы |
|
|
4 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Налоговое право |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Новостная журналистика |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Новые медиа |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Новые направления социологической теории |
|
|
6 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Нормы русского литературного языка |
|
|
6 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Обучение и воспитание слепых и слабовидящих детей с нарушениями интеллекта |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Общая геология |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Олимпиадная деятельность в дополнительном образовании |
|
|
2 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Организационное консультирование |
|
|
5 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Организация и проведение научных исследований в области медиакультуры медиаобразования |
|
|
2 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Организация избирательной кампании в современной России |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Организация патриотического воспитания |
|
|
2 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Организация проектной и исследовательской деятельности школьников |
|
|
4 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Организация элективных курсов в средней школе |
|
|
4 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Органическая химия |
|
|
2 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Основы биоэтики |
|
|
1 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Основы оперативно-розыскной деятельности |
|
|
1 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Основы промышленного и сельскохозяйственного производства |
|
|
2 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Основы профессиональной деятельности |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Основы радиожурналистики |
|
|
2 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Основы религиозных культур и светской этики и методика преподавания предмета в начальной школе |
|
|
|
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Основы робототехники |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Основы тележурналистики |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Основы теории и практики перевода |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Открытые и смешанные технологии обучения |
|
|
10 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Оценка качества обучения безопасности жизнедеятельности |
|
|
5 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Педагогика и психология высшей школы |
|
|
6 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Педагогическая риторика |
|
|
4 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Педагогическое проектирование в медиаобразовании |
|
|
2 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Педагогическое проектирование и организация учебного процесса |
|
|
|
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Перевод медиатекста |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Подготовка детей с задержкой психического развития к обучению в школе |
|
|
|
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Позитивная психология в консультировании |
|
|
5 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Политическая антропология |
|
|
2 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Политическая коммуникативистика |
|
|
4 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Политическая конфликтология |
|
|
2 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Политическая психология |
|
|
5 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Политическая регионалистика |
|
|
4 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Политическая реклама |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Политическая философия |
|
|
1 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Политические отношения и политический процесс в современной России |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Политический менеджмент |
|
|
5 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Потребительский маркетинг и исследование рынков |
|
|
8 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Почвоведение и география почв |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Права человека |
|
|
2 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Права человека: теория и практика |
|
|
1 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Право социального обеспечения |
|
|
2 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Правовой статус учителя |
|
|
4 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Правоохранительные органы |
|
|
4 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Практики сопровождения русских школ за рубежом |
|
|
1 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Практикум по геоботанике |
|
|
4 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Практикум по моделированию с современными программными пакетами |
|
|
2 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Практикум по орфографии и пунктуации |
|
|
4 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Практикум синтеза экспрессивных искусств в контексте театральных форм |
|
|
2 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Практическая журналистика |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Практическая и теоретическая грамматика английского языка |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Практическая и теоретическая фонетика английского языка |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Предпринимательское право |
|
|
2 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Проектирование и адаптация дополнительных общеразвивающих программ начального общего образования |
|
|
|
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Проектирование курсов и модулей в сфере профессиональной деятельности |
|
|
6 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Проектная деятельность в образовании |
|
|
|
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Проектная деятельность в художественном образовании |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Прокурорский надзор |
|
|
4 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Промоушн в медиапространстве (сторителлинг) |
|
|
4 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Профессиональная деятельность в системе дополнительного образования |
|
|
2 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Профессионально-личностное консультирование |
|
|
8 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Профориентационная работа в образовании лиц с нарушениями зрения |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Профориентация и профессиональная подготовка обучающихся с расстройствами аутистического спектра |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Психологическое сопровождение обучающихся целевых групп, в том числе с особыми образовательными потребностями |
|
|
|
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Психология игры и игровые технологии |
|
|
|
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Психология семьи и семейное воспитание |
|
|
|
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Психолого-педагогическое изучение лиц с интеллектуальными нарушениями на разных возрастных этапах |
|
|
4 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Психолого-педагогическое сопровождение детей раннего и дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья |
|
|
|
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Радиотекст в мультимедийной среде |
|
|
|
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Развитие и воспитание детей младенческого и раннего возрастов |
|
|
|
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Разработка мобильных приложений |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Распределенные базы данных |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Регионалистика |
|
|
2 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Редактирование текста |
|
|
8 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Религиоведение |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Репродуктивная биология |
|
|
5 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Римское право |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Риски интернет-коммуникаций детей и молодежи |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Риск-менеджмент и страхование в международном бизнесе |
|
|
7 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Русская диалектология |
|
|
|
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Связи с общественностью в сфере образования, инноваций и науки |
|
|
|
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Семейное право |
|
|
2 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Системы электронного документооборота |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Смарт технологии |
|
|
6 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Современная история |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Современные концепции теоретического музыкознания |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Современные направления психологического консультирования субъектов образования |
|
|
6 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Современные парадигмы географического образования |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Современные политические технологии |
|
|
4 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Современные проблемы антропологии |
|
|
5 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Современные проблемы биогеоценологии |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Современные проблемы биотехнологии |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Современные формы электронного обучения и цифровых технологий в профессиональной деятельности педагога-музыканта |
|
|
2 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Современный литературный процесс за рубежом |
|
|
4 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Сопоставительная грамматика славянских языков |
|
|
2 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Социализация и языковая адаптация несовершеннолетних иностранных граждан и детей с миграционной историей |
|
|
|
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Социальная журналистика |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Социальная и культурная политика государства |
|
|
2 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Социально-экономические проблемы России |
|
|
2 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Сравнительное правоведение |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Станковая композиция |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Старославянский язык |
|
|
4 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Стилистика |
|
|
4 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Стратегии бизнеса на международных рынках |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Стратегический международный маркетинг |
|
|
4 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Таможенное регулирование внешнеэкономической деятельностью |
|
|
4 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Текстология |
|
|
4 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Теория вероятностей |
|
|
4 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Теория и история журналистики |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Теория и история медиаобразования |
|
|
|
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Теория и история мировой художественной культуры |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Теория и практика перевода |
|
|
7 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Теория и практика перевода в преподавании русского языка как иностранного |
|
|
4 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Теория и практика преподавания живописи |
|
|
5 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Теория литературы |
|
|
4 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Теория функции комплексного переменного |
|
|
9 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Теория языка |
|
|
1 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Техника речи |
|
|
2 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Техника юридического письма |
|
|
2 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Технологии визуализации медиатекста |
|
|
|
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Технологии дополнительного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Технологии книгоиздательских проектов |
|
|
|
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Технологии организации внеурочной деятельности обучающихся с интеллектуальными нарушениями |
|
|
2 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Технологии организации внеурочной деятельности обучающихся с нарушением интеллекта, с тяжелыми множественными нарушениями развития |
|
|
|
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Технологии организации внеурочной деятельности обучающихся с расстройствами аутистического спектра |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Технологии проведения учебного исследования |
|
|
5 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Технологии создания и продвижения медиапродукта |
|
|
|
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Технологии создания наноструктур для фотоники и наноэлектроники |
|
|
4 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Топография |
|
|
5 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Традиции школы реалистического рисунка |
|
|
6 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Традиции школы реалистической живописи |
|
|
5 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Трудовое право |
|
|
2 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Тьюторское сопровождение дополнительного образования |
|
|
1 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Уголовно-исполнительное право |
|
|
4 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Управление развитием информационных систем |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Управление художественно-творческим развитием детей дошкольного возраста |
|
|
|
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Уравнения математической физики |
|
|
6 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Устное народное творчество |
|
|
2 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Устойчивое развитие |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Физика современных материалов и наноматериалов |
|
|
2 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Физико-географическое страноведение |
|
|
5 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Физиология растений |
|
|
5 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Физическая культура и спорт слепых и слабовидящих |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Физические процессы в географической оболочке |
|
|
4 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Философия права |
|
|
2 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Философия языка и основные направления современной лингвистики |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Фольклор |
|
|
6 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Формирование вербальных и невербальных средств общения у слепых и слабовидящих детей |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Формирование духовно-нравственных ценностей и патриотизма у детей |
|
|
|
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Формирование культуры здоровья и основ безопасного поведения детей дошкольного возраста |
|
|
|
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Формирование метапредметных результатов обучения |
|
|
2 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Функциональная грамматика |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Химические основы жизни |
|
|
11 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Химические процессы в географической оболочке |
|
|
4 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Химия |
|
|
2 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Хоровое пение |
|
|
7 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Художественно-публицистическая журналистика |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Цифровая педагогика |
|
|
|
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Цифровые коммуникационные технологии в профессиональной деятельности педагога-музыканта |
|
|
2 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Эволюция биосферы |
|
|
1 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Эволюция географической оболочки |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Экологическая культура |
|
|
4 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Экологическое образование в школе |
|
|
2 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Экология |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Экология и систематика насекомых |
|
|
2 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Экономика |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Экономика и организация труда в международных компаниях |
|
|
4 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Экономическая и политическая география |
|
|
2 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Экономический анализ политических процессов |
|
|
1 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Экспериментальные методы в химии |
|
|
|
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Элективные курсы по безопасности жизнедеятельности |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Элективные курсы по физической культуре и спорту |
|
|
9 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Электронный бизнес |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Элитология и политическое лидерство |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Этногеография |
|
|
11 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Этногеография и география религий |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Этнология и социально-культурная антропология |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Этнопсихология и методика работы в поликультурной среде |
|
|
3 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Юридическая психология |
|
|
5 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Юридическая риторика и деловое письмо |
|
|
1 |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Юридическое консультирование |
|
|
6 |
|
