Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Справочник издательств
К списку издательств
Парадигма
Сортировать по: заглавию
Нет экз.
Доступно
1 из 1
Экз. чит. зала
Нет экз.
Нет экз.
Экз. чит. зала
Нет экз.
Доступно
3 из 5
Нет экз.
Доступно
3 из 3
Доступно
1 из 1
Доступно
3 из 5
Нет экз.
Экз. чит. зала
Экз. чит. зала
Нет экз.
Нет экз.
Связанные описания:
Нет экз.
Электронный ресурс
Малева, Зинаида Петровна
Подготовка детей дошкольного возраста с нарушением зрения к плеопто-ортоптическому лечению: Учебное пособие
Парадигма, 2009 г.
ISBN 978-5-4214-0002-8
Малева, Зинаида Петровна
Подготовка детей дошкольного возраста с нарушением зрения к плеопто-ортоптическому лечению: Учебное пособие
Парадигма, 2009 г.
ISBN 978-5-4214-0002-8
На полку Доступно
1 из 1
Книга
Малева, Зинаида Петровна
Подготовка детей дошкольного возраста с нарушением зрения к плеопто-ортоптическому лечению: Учебное пособие
Парадигма, 2009 г.
ISBN 978-5-4214-0002-8
Малева, Зинаида Петровна
Подготовка детей дошкольного возраста с нарушением зрения к плеопто-ортоптическому лечению: Учебное пособие
Парадигма, 2009 г.
ISBN 978-5-4214-0002-8
Заказать Экз. чит. зала
Книга
Кинаш, Елена Александровна
Подготовка к письму детей с отклонениями в развитии: Методическое пособие для педагога
Парадигма, 2010 г.
ISBN 978-5-4214-0007-3
Кинаш, Елена Александровна
Подготовка к письму детей с отклонениями в развитии: Методическое пособие для педагога
Парадигма, 2010 г.
ISBN 978-5-4214-0007-3
Нет экз.
Электронный ресурс
Кинаш, Елена Александровна
Подготовка к письму детей с отклонениями в развитии: Методическое пособие для педагога
Парадигма, 2010 г.
ISBN 978-5-4214-0007-3
Кинаш, Елена Александровна
Подготовка к письму детей с отклонениями в развитии: Методическое пособие для педагога
Парадигма, 2010 г.
ISBN 978-5-4214-0007-3
Нет экз.
Электронный ресурс
Цикото, Г. В.
Проблемные дети: развитие и коррекция в предметно-практической деятельности: учебно-методическое пособие
Парадигма, 2013 г.
ISBN 978-5-4214-0021-9
Цикото, Г. В.
Проблемные дети: развитие и коррекция в предметно-практической деятельности: учебно-методическое пособие
Парадигма, 2013 г.
ISBN 978-5-4214-0021-9
Экз. чит. зала
Книга
Программы для специальных (коррекционных) общеобразовательных школ и классов VII вида : Начальные классы 1-4. Подготовительный класс
Парадигма, 2010 г.
ISBN 978-5-4214-0009-7
Программы для специальных (коррекционных) общеобразовательных школ и классов VII вида : Начальные классы 1-4. Подготовительный класс
Парадигма, 2010 г.
ISBN 978-5-4214-0009-7
Нет экз.
Электронный ресурс
Программы для специальных (коррекционных) общеобразовательных школ и классов VII вида. Начальные ...: сборник
Парадигма, 2010 г.
ISBN 978-5-4214-0009-7
Программы для специальных (коррекционных) общеобразовательных школ и классов VII вида. Начальные ...: сборник
Парадигма, 2010 г.
ISBN 978-5-4214-0009-7
Доступно
3 из 5
Книга
Халилова, Людмила Борисовна
Психолингвистические механизмы декодирования речи: норма и речевая патология: Монография
Парадигма, 2013 г.
ISBN 978-5-4214-0024-0
Халилова, Людмила Борисовна
Психолингвистические механизмы декодирования речи: норма и речевая патология: Монография
Парадигма, 2013 г.
ISBN 978-5-4214-0024-0
Нет экз.
Электронный ресурс
Халилова, Людмила Борисовна
Психолингвистические механизмы декодирования речи: норма и речевая патология: Монография
Парадигма, 2013 г.
ISBN 978-5-4214-0024-0
Халилова, Людмила Борисовна
Психолингвистические механизмы декодирования речи: норма и речевая патология: Монография
Парадигма, 2013 г.
ISBN 978-5-4214-0024-0
Доступно
3 из 3
Книга
Психологические особенности ориентации педагогов на личностную модель взаимодействия с детьми: [Монография]
Академический Проект, Парадигма, 2005 г.
ISBN 5-8291-0563-2, 5-902833-08-6
Психологические особенности ориентации педагогов на личностную модель взаимодействия с детьми: [Монография]
Академический Проект, Парадигма, 2005 г.
ISBN 5-8291-0563-2, 5-902833-08-6
Доступно
1 из 1
Книга
Браткова, Маргарита Владимировна
Ранний возраст: пути коррекционной помощи по формированию предметных действий : Монография
Парадигма, 2015 г.
ISBN 978-5-4214-0035-6
Браткова, Маргарита Владимировна
Ранний возраст: пути коррекционной помощи по формированию предметных действий : Монография
Парадигма, 2015 г.
ISBN 978-5-4214-0035-6
Доступно
3 из 5
Книга
Гордеева, Анна Владимировна
Реабилитационная педагогика: Учеб. пособие для вузов
ISBN 5-8291-0508-X, 5-902833-02-7
Гордеева, Анна Владимировна
Реабилитационная педагогика: Учеб. пособие для вузов
Серия: Gaudeamus
Академический Проект, Парадигма, 2005 г.ISBN 5-8291-0508-X, 5-902833-02-7
Нет экз.
Электронный ресурс
Бабина, Галина Васильевна
Слоговая структура слова. Обследование и формирование у детей с недоразвитием речи: Логопедические технологии, Учебно-методическое пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности 031800 -...
Парадигма, 2010 г.
ISBN 978-5-4214-0006-6
Бабина, Галина Васильевна
Слоговая структура слова. Обследование и формирование у детей с недоразвитием речи: Логопедические технологии, Учебно-методическое пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности 031800 -...
Парадигма, 2010 г.
ISBN 978-5-4214-0006-6
Экз. чит. зала
Экз. чит. зала
Книга
Алмазова, Анна Алексеевна
Специальное (дефектологическое) образование в России: концептуально-методологические основы
Парадигма, 2014 г.
ISBN 978-5-4214-0032-5
Алмазова, Анна Алексеевна
Специальное (дефектологическое) образование в России: концептуально-методологические основы
Парадигма, 2014 г.
ISBN 978-5-4214-0032-5
Нет экз.
Электронный ресурс
Лынская, М. И.
Формирование речевой деятельности у неговорящих детей с использованием инновационных технологий: методическое пособие
Парадигма, 2012 г.
ISBN 978-5-4214-0020-2
Лынская, М. И.
Формирование речевой деятельности у неговорящих детей с использованием инновационных технологий: методическое пособие
Парадигма, 2012 г.
ISBN 978-5-4214-0020-2
Нет экз.
Электронный ресурс
Камушкина, Г. Г.
Химия в школе. А ты хочешь знать химию?: для старшеклассников и абитуриентов: учебно-справочное пособие
Парадигма, 2012 г.
ISBN 978-5-4214-0015-8
Камушкина, Г. Г.
Химия в школе. А ты хочешь знать химию?: для старшеклассников и абитуриентов: учебно-справочное пособие
Парадигма, 2012 г.
ISBN 978-5-4214-0015-8