Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Книги в рубрике:
Рубрики
--> психология
----> педагогическая психология
------> психология педагогической деятельности
--------> субъективные факторы педагогической деятельности
Печать списка
Экз. чит. зала
Доступно
1 из 1
Доступно
10 из 12
Доступно
1 из 1
Экз. чит. зала
Доступно
1 из 1
Экз. чит. зала
Доступно
1 из 1
Доступно
1 из 1
Экз. чит. зала
Доступно
1 из 1
Экз. чит. зала
--> психология
----> педагогическая психология
------> психология педагогической деятельности
--------> субъективные факторы педагогической деятельности
Рубрика
- Название:
- субъективные факторы педагогической деятельности
- См. также:
- 88.69-7
Печать списка
Связанные описания:
Экз. чит. зала
На полку Доступно
1 из 1
Заказать Доступно
10 из 12
Книга
Горелова, Галина Газимовна
Кризисы личности и педагогическая профессия: Учебно-методическое пособие
ISBN 5-89502-609-5, 5-98352-003-2
Горелова, Галина Газимовна
Кризисы личности и педагогическая профессия: Учебно-методическое пособие
Серия: Психология
МПСИ, 2004 г.ISBN 5-89502-609-5, 5-98352-003-2
Доступно
1 из 1
Экз. чит. зала
Доступно
1 из 1
Экз. чит. зала
Электронный ресурс
Реан, Артур Александрович
Психология адаптации личности: Анализ. Теория. Практика, Монография
МПГУ, 2022 г.
ISBN 978-5-4263-1108-4
Реан, Артур Александрович
Психология адаптации личности: Анализ. Теория. Практика, Монография
МПГУ, 2022 г.
ISBN 978-5-4263-1108-4
Доступно
1 из 1
Книга
Реан, Артур Александрович
Психология адаптации личности. Анализ. Теория. Практика: Анализ. Теория. Практика, монография
МПГУ, 2022 г.
ISBN 978-5-4263-1108-4
Реан, Артур Александрович
Психология адаптации личности. Анализ. Теория. Практика: Анализ. Теория. Практика, монография
МПГУ, 2022 г.
ISBN 978-5-4263-1108-4
Доступно
1 из 1
Экз. чит. зала
Доступно
1 из 1
Экз. чит. зала
Книга
Становление субъектности учащегося и педагога: Экопсихологическая модель : Коллективная монография
Becoming of learner's and pedagogue's subjectness
Нестор-История, б.г.
ISBN 978-5-4469-1367-1
Становление субъектности учащегося и педагога: Экопсихологическая модель : Коллективная монография
Becoming of learner's and pedagogue's subjectness
Нестор-История, б.г.
ISBN 978-5-4469-1367-1