Электронный каталог

Электронный ресурс
74.324

Теслинов, Андрей Георгиевич.
Концептуальный способ разработки концепций. На примере Концепции непрерывого образования взрослых [Электронный ресурс] / А. Г. Теслинов. – 2. изд., стер. – Москва : Флинта, 2020. – 134, 1 с. : ил. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/152108 (дата обращения: 03.04.2023). – для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр. в конце кн. – На рус. яз. – ISBN 978-5-9765-4493-2.

Это отчет о результатах прикладного научного исследования, выполненного с применением методов концептуального анализа и проектирования. С помощью этих методов обосновываются необходимость и правила разработки концепций сложных предметных областей. Способ и особенности такого рода работы показаны на примере разработки российской системы непрерывного образования взрослых. Сложность этой предметной области заключается в необходимости выражать минимальными средствами большое разнообразие решений и смыслов с перспективой их применения в течение длительного времени (в рассматриваемом случае — 500 лет). Предполагается, что воплощение решений должно существенно повлиять на социальные процессы в государстве, усиливая жизненные силы охраняемой им нации. Решаемая задача представляет интерес во многих планах как пример неструктурированного, сложного, размытого характера. В работе с короткими методическими комментариями приводятся результаты концептуализации предметной области в виде, доступном для освоения и использования широким кругом аналитиков.

ББК 74.324
007.51; 374.1; 005

основной = ЭБС Лань
педагогика = педагогика
педагогика = педагогика : образование взрослых : организация образования взрослых
педагогика = педагогика : организация образования : государственная политика в области образования : государственная политика Российской Федерации в области образования : непрерывное образование в РФ
основной = Лань сделано
основной = Подписка 21