Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Волкова, Ирина Павловна - Социальная интеграция инвалидов по зрению: психологические аспекты
Волкова, Ирина Павловна - Социальная интеграция инвалидов по зрению: психологические аспекты
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Волкова, Ирина Павловна
Социальная интеграция инвалидов по зрению: психологические аспекты : Учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению "050100 - Педагогическое образование"
Издательство: РГПУ им. А. И. Герцена, 2012 г.
ISBN 978-5-8064-1835-8
Автор: Волкова, Ирина Павловна
Социальная интеграция инвалидов по зрению: психологические аспекты : Учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению "050100 - Педагогическое образование"
Издательство: РГПУ им. А. И. Герцена, 2012 г.
ISBN 978-5-8064-1835-8
На полку
Электронный ресурс
88.6я73
Волкова, Ирина Павловна.
Социальная интеграция инвалидов по зрению: психологические аспекты [Электронный ресурс] : Учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению "050100 - Педагогическое образование" / И. П. Волкова ; Российский гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена. – Санкт-Петербург : РГПУ им. А. И. Герцена, 2012. – 203 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_cid=25&pl1_id=5869, https://e.lanbook.com/img/cover/book/5869.jpg. – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Книга из коллекции РГПУ им. А. И. Герцена - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-8064-1835-8.
В учебном пособии рассматриваются теоретико-методоологические подходы к решению теоретиечских и практических вопросов социальной интеграции инвалидов по зрению, основные направления деятельности Службы социально-психологической поддержки данной категории людей с ограниченными возможностями здоровья. Пособие рекомендуется студентам бакалавриата и магистратуры, обучающимся по направлению "050700 - Специальное (дефектологическое) образование". Пособие может представлять интерес для аспирантов и практических работников - реабилитологов, социальных работников, психологов и педагогов коррекционно-образовательных учреждений.
ББК 88.6я73
ББК 88.72я73
основной = ЭБС Лань (СЭБ)
основной = ЭБС Лань
психология = психология : педагогическая психология
психология = психология : медицинская психология : коррекционная психология
основной = социальные науки : социология : социология групп : социально-демографические группы : общности по состоянию здоровья : инвалиды : инвалиды по зрению
основной = социальные науки : социология : общество : социальные процессы : социальная интеграция
основной = виды изданий : учебные издания
основной = читательское назначение : вузы
основной = Лань (СЭБ) сделано
книгообеспеченность = Книгообеспеченность:электронные издания
дисциплины = Модуль "Технологии коррекционно-развивающей работы со слепыми и слабовидящими детьми" : Обязательная часть : Охрана и развитие остаточного зрения и зрительного восприятия у слепых и слабовидящих
дисциплины = Модуль "Технологии коррекционно-развивающей работы со слепыми и слабовидящими детьми" : Обязательная часть : Технологии развития социально-бытовой ориентировки у слепых и слабовидящих
дисциплины = Модуль "Технологии коррекционно-развивающей работы со слепыми и слабовидящими детьми" : Обязательная часть : Технологии коррекционных занятий по адаптивной физической культуре и ритмике слепых и слабовидящих
дисциплины = Модуль "Технологии коррекционно-развивающей работы со слепыми и слабовидящими детьми" : Обязательная часть : Технологии развития ориентировки в пространстве и мобильности слепых и слабовидящих
дисциплины = Предметный модуль : Часть, формируемая участниками образовательных отношений : Формирование вербальных и невербальных средств общения у слепых и слабовидящих детей
дисциплины = Предметный модуль : Часть, формируемая участниками образовательных отношений : Профориентационная работа в образовании лиц с нарушениями зрения
88.6я73
Волкова, Ирина Павловна.
Социальная интеграция инвалидов по зрению: психологические аспекты [Электронный ресурс] : Учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению "050100 - Педагогическое образование" / И. П. Волкова ; Российский гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена. – Санкт-Петербург : РГПУ им. А. И. Герцена, 2012. – 203 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_cid=25&pl1_id=5869, https://e.lanbook.com/img/cover/book/5869.jpg. – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Книга из коллекции РГПУ им. А. И. Герцена - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-8064-1835-8.
В учебном пособии рассматриваются теоретико-методоологические подходы к решению теоретиечских и практических вопросов социальной интеграции инвалидов по зрению, основные направления деятельности Службы социально-психологической поддержки данной категории людей с ограниченными возможностями здоровья. Пособие рекомендуется студентам бакалавриата и магистратуры, обучающимся по направлению "050700 - Специальное (дефектологическое) образование". Пособие может представлять интерес для аспирантов и практических работников - реабилитологов, социальных работников, психологов и педагогов коррекционно-образовательных учреждений.
ББК 88.6я73
ББК 88.72я73
основной = ЭБС Лань (СЭБ)
основной = ЭБС Лань
психология = психология : педагогическая психология
психология = психология : медицинская психология : коррекционная психология
основной = социальные науки : социология : социология групп : социально-демографические группы : общности по состоянию здоровья : инвалиды : инвалиды по зрению
основной = социальные науки : социология : общество : социальные процессы : социальная интеграция
основной = виды изданий : учебные издания
основной = читательское назначение : вузы
основной = Лань (СЭБ) сделано
книгообеспеченность = Книгообеспеченность:электронные издания
дисциплины = Модуль "Технологии коррекционно-развивающей работы со слепыми и слабовидящими детьми" : Обязательная часть : Охрана и развитие остаточного зрения и зрительного восприятия у слепых и слабовидящих
дисциплины = Модуль "Технологии коррекционно-развивающей работы со слепыми и слабовидящими детьми" : Обязательная часть : Технологии развития социально-бытовой ориентировки у слепых и слабовидящих
дисциплины = Модуль "Технологии коррекционно-развивающей работы со слепыми и слабовидящими детьми" : Обязательная часть : Технологии коррекционных занятий по адаптивной физической культуре и ритмике слепых и слабовидящих
дисциплины = Модуль "Технологии коррекционно-развивающей работы со слепыми и слабовидящими детьми" : Обязательная часть : Технологии развития ориентировки в пространстве и мобильности слепых и слабовидящих
дисциплины = Предметный модуль : Часть, формируемая участниками образовательных отношений : Формирование вербальных и невербальных средств общения у слепых и слабовидящих детей
дисциплины = Предметный модуль : Часть, формируемая участниками образовательных отношений : Профориентационная работа в образовании лиц с нарушениями зрения