Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Варданян, Юлия Владимировна - Субъект психологической безопасности в образовании и спорте: отечественный и зарубежный опыт эксп...
Варданян, Юлия Владимировна - Субъект психологической безопасности в образовании и спорте: отечественный и зарубежный опыт эксп...
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Варданян, Юлия Владимировна
Субъект психологической безопасности в образовании и спорте: отечественный и зарубежный опыт эксп... : Монография
Издательство: МГПИ им. М.Е. Евсевьева, 2014 г.
ISBN 978-5-8156-0632-6
Автор: Варданян, Юлия Владимировна
Субъект психологической безопасности в образовании и спорте: отечественный и зарубежный опыт эксп... : Монография
Издательство: МГПИ им. М.Е. Евсевьева, 2014 г.
ISBN 978-5-8156-0632-6
На полку
Электронный ресурс
88.6-68
Варданян, Юлия Владимировна.
Субъект психологической безопасности в образовании и спорте: отечественный и зарубежный опыт экспериментального исследования [Электронный ресурс] : Монография / Ю. В. Варданян ; М-во образования и науки РФ, ФГБОУ ВПО "Мордовский гос. пед. ин-т им. М. Е. Евсевьева", Научно-образоват. центр "Гуманитарные науки и образование", Научно-исслед. лаб. "Развитие проф. компетентности педагога и психолога в системе непрерывного образования". – Саранск : МГПИ им. М.Е. Евсевьева, 2014. – 128 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/74478. – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Книга из коллекции МГПИ им. М.Е. Евсевьева - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-8156-0632-6.
В монографии исследованы проблемы субъектной и компетентностной обусловленности психологической безопасности. На основе анализа отечественного и зарубежного опыта охарактеризованы экспериментальные исследования психических процессов, свойств и состояний, оказывающих прямое или косвенное влияние на задействованность конкретных структур, связанных с психологической безопасностью (обеспечивающих ее усиление, стабилизацию или снижение). Большое внимание уделено раскрытию деятельности научно-исследовательской лаборатории «Развитие профессиональной компетентности педагога и психолога в системе непрерывного образования», в которой апробируются современные экспериментальные исследования стратегий развития психологической безопасности в процессе образования будущего педагога, педагога-тренера и спортсмена. Монография адресована преподавателям, студентам, педагогам-тренерам, спортсменам, практикующим психологам, исследователям, научным работникам. Предлагаемый материал может быть востребован при преподавании психолого-педагогических дисциплин и в процессе самообразования для повышения уровня осведомленности читателя о проблемах субъектной и компетентностной обусловленности психологической безопасности, а также о современных подходах к экспериментальному обоснованию их решения в образовании и спорте.
ББК 88.6-68
ББК 88.84-68
психология = психология : характеристики психической деятельности : средовые факторы психической деятельности : психологические условия безопасности
психология = психология : педагогическая психология
психология = психология : психология труда и профессиональной деятельности : психология спорта
основной = виды изданий : научные издания : монографии
основной = ЭБС Лань (СЭБ)
основной = ЭБС Лань
основной = Лань (СЭБ) сделано
88.6-68
Варданян, Юлия Владимировна.
Субъект психологической безопасности в образовании и спорте: отечественный и зарубежный опыт экспериментального исследования [Электронный ресурс] : Монография / Ю. В. Варданян ; М-во образования и науки РФ, ФГБОУ ВПО "Мордовский гос. пед. ин-т им. М. Е. Евсевьева", Научно-образоват. центр "Гуманитарные науки и образование", Научно-исслед. лаб. "Развитие проф. компетентности педагога и психолога в системе непрерывного образования". – Саранск : МГПИ им. М.Е. Евсевьева, 2014. – 128 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/74478. – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Книга из коллекции МГПИ им. М.Е. Евсевьева - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-8156-0632-6.
В монографии исследованы проблемы субъектной и компетентностной обусловленности психологической безопасности. На основе анализа отечественного и зарубежного опыта охарактеризованы экспериментальные исследования психических процессов, свойств и состояний, оказывающих прямое или косвенное влияние на задействованность конкретных структур, связанных с психологической безопасностью (обеспечивающих ее усиление, стабилизацию или снижение). Большое внимание уделено раскрытию деятельности научно-исследовательской лаборатории «Развитие профессиональной компетентности педагога и психолога в системе непрерывного образования», в которой апробируются современные экспериментальные исследования стратегий развития психологической безопасности в процессе образования будущего педагога, педагога-тренера и спортсмена. Монография адресована преподавателям, студентам, педагогам-тренерам, спортсменам, практикующим психологам, исследователям, научным работникам. Предлагаемый материал может быть востребован при преподавании психолого-педагогических дисциплин и в процессе самообразования для повышения уровня осведомленности читателя о проблемах субъектной и компетентностной обусловленности психологической безопасности, а также о современных подходах к экспериментальному обоснованию их решения в образовании и спорте.
ББК 88.6-68
ББК 88.84-68
психология = психология : характеристики психической деятельности : средовые факторы психической деятельности : психологические условия безопасности
психология = психология : педагогическая психология
психология = психология : психология труда и профессиональной деятельности : психология спорта
основной = виды изданий : научные издания : монографии
основной = ЭБС Лань (СЭБ)
основной = ЭБС Лань
основной = Лань (СЭБ) сделано