Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Калимуллин, Ринат Хадимович - Практико-ориентированные технологии обучения в системе исламского образования
Калимуллин, Ринат Хадимович - Практико-ориентированные технологии обучения в системе исламского образования
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Калимуллин, Ринат Хадимович
Практико-ориентированные технологии обучения в системе исламского образования : Учебное пособие
Издательство: БГПУ имени М. Акмуллы, 2016 г.
ISBN 978-5-87978-984-3
Автор: Калимуллин, Ринат Хадимович
Практико-ориентированные технологии обучения в системе исламского образования : Учебное пособие
Издательство: БГПУ имени М. Акмуллы, 2016 г.
ISBN 978-5-87978-984-3
Электронный ресурс
86.38-67я73
Калимуллин, Ринат Хадимович.
Практико-ориентированные технологии обучения в системе исламского образования [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Р. Х. Калимуллин, В. Э. Штейнберг; Министерство образования и науки Российской Федерации, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы", Российский исламский университет ЦДУМ России. – Уфа : БГПУ имени М. Акмуллы, 2016. – 166 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/99943. – Авт. указаны на обл. - Библиогр.: с. 106-110. – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Книга из коллекции БГПУ имени М. Акмуллы - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-87978-984-3.
Подготовка специалистов с углублённым знанием истории и культуры ислама становится эффективным, если образовательный процесс носит практико-ориентированный характер. Одним из ключевых факторов обеспечения практико-ориентированности является использование современных образовательных технологий. Эффективность освоения данных технологий зависит от образовательной культуры студентов – «умения учиться», которое формируется посредством универсальных учебных действий. В пособии показана перспективная роль наглядности, визуализации содержания религиозного текста в системе исламского образования, приведены примеры использования образовательных технологий. Предназначено студентам исламских учебных заведений, также может представлять интерес для специалистов и руководителей, связанных с организацией обучения в условиях современного исламского образования. Учебное пособие состоит из введения, двух глав, заключения и приложения. В первой главе рассматриваются инновационные преобразования образовательных технологий, используемых в исламском образовании. Во второй главе представлены практические примеры применения образовательных технологий в духовных образовательных организациях. В приложении показаны графические формы артефактов, свидетельствующие об особенностях мироощущении человека и его визуального восприятия.
ББК 86.38-67я73
371.3:28
религия = религия : отдельные религии : ислам
религия = религия : отдельные религии : организация церкви
религия = религия : отдельные религии : религиозные организации : духовное образование
основной = виды изданий : учебные издания
основной = читательское назначение : вузы
основной = ЭБС Лань (СЭБ)
основной = ЭБС Лань
основной = Лань (СЭБ) сделано
86.38-67я73
Калимуллин, Ринат Хадимович.
Практико-ориентированные технологии обучения в системе исламского образования [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Р. Х. Калимуллин, В. Э. Штейнберг; Министерство образования и науки Российской Федерации, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы", Российский исламский университет ЦДУМ России. – Уфа : БГПУ имени М. Акмуллы, 2016. – 166 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/99943. – Авт. указаны на обл. - Библиогр.: с. 106-110. – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Книга из коллекции БГПУ имени М. Акмуллы - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-87978-984-3.
Подготовка специалистов с углублённым знанием истории и культуры ислама становится эффективным, если образовательный процесс носит практико-ориентированный характер. Одним из ключевых факторов обеспечения практико-ориентированности является использование современных образовательных технологий. Эффективность освоения данных технологий зависит от образовательной культуры студентов – «умения учиться», которое формируется посредством универсальных учебных действий. В пособии показана перспективная роль наглядности, визуализации содержания религиозного текста в системе исламского образования, приведены примеры использования образовательных технологий. Предназначено студентам исламских учебных заведений, также может представлять интерес для специалистов и руководителей, связанных с организацией обучения в условиях современного исламского образования. Учебное пособие состоит из введения, двух глав, заключения и приложения. В первой главе рассматриваются инновационные преобразования образовательных технологий, используемых в исламском образовании. Во второй главе представлены практические примеры применения образовательных технологий в духовных образовательных организациях. В приложении показаны графические формы артефактов, свидетельствующие об особенностях мироощущении человека и его визуального восприятия.
ББК 86.38-67я73
371.3:28
религия = религия : отдельные религии : ислам
религия = религия : отдельные религии : организация церкви
религия = религия : отдельные религии : религиозные организации : духовное образование
основной = виды изданий : учебные издания
основной = читательское назначение : вузы
основной = ЭБС Лань (СЭБ)
основной = ЭБС Лань
основной = Лань (СЭБ) сделано