Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Киричек К. А. - Теория и технологии развития математических представлений у детей
Киричек К. А. - Теория и технологии развития математических представлений у детей
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Киричек К. А.
Теория и технологии развития математических представлений у детей : учебно-методическое пособие
Издательство: СГПИ, 2018 г.
ISBN 978-5-903998-90-6
Автор: Киричек К. А.
Теория и технологии развития математических представлений у детей : учебно-методическое пособие
Издательство: СГПИ, 2018 г.
ISBN 978-5-903998-90-6
Электронный ресурс
Киричек, К. А.
Теория и технологии развития математических представлений у детей [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие . - Ставрополь : СГПИ, 2018 . - 144 с. - Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/117663, https://e.lanbook.com/img/cover/book/117663.jpg . - Книга из коллекции СГПИ - Психология. Педагогика . - На рус. яз. - ISBN 978-5-903998-90-6 .
Теория и методика математического развития дошкольников в системе педагогических наук призвана оказать помощь воспитывающим взрослым в подготовке детей дошкольного возраста к восприятию и усвоению математики. При условии системного и последовательного обучения можно целенаправленно формировать элементарные математические представления, абстрактное и логическое мышление, повышать интеллектуальный уровень детей. Математическая подготовка важна для ребенка для успешной жизни в современном обществе вне зависимости от того, свяжет ли он в будущем свою профессиональную жизнь с математикой или нет. Осуществление математической подготовки происходит на всех ступенях образования, начиная с дошкольной. В связи с этим особую значимость имеет подготовка будущего педагога-воспитателя к организации и осуществлению работы по математическому развитию детей дошкольного возраста. Издание предназначено для студентов-бакалавров направления подготовки: 44.03.01 (44.03.05) Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профиль "Дошкольное образование" очной формы обучения.
74.102.48
основной = ЭБС Лань (СЭБ)
основной = ЭБС Лань
основной = виды изданий : учебные издания : учебно-методические пособия
Киричек, К. А.
Теория и технологии развития математических представлений у детей [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие . - Ставрополь : СГПИ, 2018 . - 144 с. - Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/117663, https://e.lanbook.com/img/cover/book/117663.jpg . - Книга из коллекции СГПИ - Психология. Педагогика . - На рус. яз. - ISBN 978-5-903998-90-6 .
Теория и методика математического развития дошкольников в системе педагогических наук призвана оказать помощь воспитывающим взрослым в подготовке детей дошкольного возраста к восприятию и усвоению математики. При условии системного и последовательного обучения можно целенаправленно формировать элементарные математические представления, абстрактное и логическое мышление, повышать интеллектуальный уровень детей. Математическая подготовка важна для ребенка для успешной жизни в современном обществе вне зависимости от того, свяжет ли он в будущем свою профессиональную жизнь с математикой или нет. Осуществление математической подготовки происходит на всех ступенях образования, начиная с дошкольной. В связи с этим особую значимость имеет подготовка будущего педагога-воспитателя к организации и осуществлению работы по математическому развитию детей дошкольного возраста. Издание предназначено для студентов-бакалавров направления подготовки: 44.03.01 (44.03.05) Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профиль "Дошкольное образование" очной формы обучения.
74.102.48
основной = ЭБС Лань (СЭБ)
основной = ЭБС Лань
основной = виды изданий : учебные издания : учебно-методические пособия