Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Чурляева, Татьяна Николаевна - История русской литературы (вторая половина ХХ века). Социокультурный контекст
Чурляева, Татьяна Николаевна - История русской литературы (вторая половина ХХ века). Социокультурный контекст
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Чурляева, Татьяна Николаевна
История русской литературы (вторая половина ХХ века). Социокультурный контекст : Учебное пособие
Издательство: НГТУ, 2018 г.
ISBN 978-5-7782-3594-6
Автор: Чурляева, Татьяна Николаевна
История русской литературы (вторая половина ХХ века). Социокультурный контекст : Учебное пособие
Издательство: НГТУ, 2018 г.
ISBN 978-5-7782-3594-6
На полку
Электронный ресурс
83.3(2=411.2)–00я73
Чурляева, Татьяна Николаевна.
История русской литературы (вторая половина ХХ века). Социокультурный контекст [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Т. Н. Чурляева ; Министерство образования и науки Российской Федерации, Новосибирский государственный технический университет (НГТУ), Факультет гуманитарного образования. – Новосибирск : НГТУ, 2018. – 123 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/118590. – Утверждено Редакционно-издательским советом университета в качестве учебного пособия. – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Книга из коллекции НГТУ - Языкознание и литературоведение. – На рус. яз. – ISBN 978-5-7782-3594-6.
Литература «оттепели» – это литература, возросшая и функционировавшая в условиях тоталитарного общества и специфической, тоталитарной культуры. Тоталитарная эпоха не завершилась разгромом фашизма и смертью Сталина. После 1954 года она перешла в некую смягченную, посттоталитарную стадию, свидетельствующую о некоторых либерально-демократических изменениях условий жизни человека, коснувшихся политических, общественных, межличностных и личных отношений. Но в целом эти изменения не затронули самого положения человека в части его стремлений к духовной личностной самостоятельности. Мир по-прежнему оставался тотально несвободным. С этой точки зрения литература 1950–1960-х годов (А. Солженицын, В. Гроссман, Ю. Даниэль, Г. Владимов, Ю. Трифонов и др.) предстает как сфера духовного и художественного сопротивления насилию, вплотную смыкается с проблемой драматического, порой трагического взаимодействия художника и власти, личности и системы. Автор учебного пособия надеется, что представленные им материалы помогут студентам «прочитать» контекст, уяснить истоки, смысл и значение сложных, внутренне противоречивых социокультурных явлений ХХ века, их влияние на художественное сознание, отразившееся в литературе переходного периода. Учебное пособие может быть рекомендовано студентам филологических факультетов высших учебных заведений, а также всем интересующимся проблемами развития русской литературы второй половины ХХ века.
ББК 83.3(2=411.2)–00я73
основной = литературоведение : история литературы : мировая литература : литература России : русская литература
основной = 20 век : 2-я половина 20 века
основной = литературоведение : теория литературы : литература и общество
основной = виды изданий : учебные издания
основной = читательское назначение : вузы
основной = ЭБС Лань (СЭБ)
основной = ЭБС Лань
основной = Лань (СЭБ) сделано
83.3(2=411.2)–00я73
Чурляева, Татьяна Николаевна.
История русской литературы (вторая половина ХХ века). Социокультурный контекст [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Т. Н. Чурляева ; Министерство образования и науки Российской Федерации, Новосибирский государственный технический университет (НГТУ), Факультет гуманитарного образования. – Новосибирск : НГТУ, 2018. – 123 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/118590. – Утверждено Редакционно-издательским советом университета в качестве учебного пособия. – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Книга из коллекции НГТУ - Языкознание и литературоведение. – На рус. яз. – ISBN 978-5-7782-3594-6.
Литература «оттепели» – это литература, возросшая и функционировавшая в условиях тоталитарного общества и специфической, тоталитарной культуры. Тоталитарная эпоха не завершилась разгромом фашизма и смертью Сталина. После 1954 года она перешла в некую смягченную, посттоталитарную стадию, свидетельствующую о некоторых либерально-демократических изменениях условий жизни человека, коснувшихся политических, общественных, межличностных и личных отношений. Но в целом эти изменения не затронули самого положения человека в части его стремлений к духовной личностной самостоятельности. Мир по-прежнему оставался тотально несвободным. С этой точки зрения литература 1950–1960-х годов (А. Солженицын, В. Гроссман, Ю. Даниэль, Г. Владимов, Ю. Трифонов и др.) предстает как сфера духовного и художественного сопротивления насилию, вплотную смыкается с проблемой драматического, порой трагического взаимодействия художника и власти, личности и системы. Автор учебного пособия надеется, что представленные им материалы помогут студентам «прочитать» контекст, уяснить истоки, смысл и значение сложных, внутренне противоречивых социокультурных явлений ХХ века, их влияние на художественное сознание, отразившееся в литературе переходного периода. Учебное пособие может быть рекомендовано студентам филологических факультетов высших учебных заведений, а также всем интересующимся проблемами развития русской литературы второй половины ХХ века.
ББК 83.3(2=411.2)–00я73
основной = литературоведение : история литературы : мировая литература : литература России : русская литература
основной = 20 век : 2-я половина 20 века
основной = литературоведение : теория литературы : литература и общество
основной = виды изданий : учебные издания
основной = читательское назначение : вузы
основной = ЭБС Лань (СЭБ)
основной = ЭБС Лань
основной = Лань (СЭБ) сделано