Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Борисова, Татьяна Геннадьевна - Методика работы учителя с учебными текстами на уроках нефилологического цикла
Борисова, Татьяна Геннадьевна - Методика работы учителя с учебными текстами на уроках нефилологического цикла
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Борисова, Татьяна Геннадьевна
Методика работы учителя с учебными текстами на уроках нефилологического цикла : учебное пособие
Издательство: СГПИ, 2019 г.
ISBN 978-5-9596-1617-5
Автор: Борисова, Татьяна Геннадьевна
Методика работы учителя с учебными текстами на уроках нефилологического цикла : учебное пособие
Издательство: СГПИ, 2019 г.
ISBN 978-5-9596-1617-5
На полку
Электронный ресурс
Борисова, Татьяна Геннадьевна.
Методика работы учителя с учебными текстами на уроках нефилологического цикла [Электронный ресурс] : учебное пособие. – Ставрополь : СГПИ, 2019. – 114 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/136135, https://e.lanbook.com/img/cover/book/136135.jpg. – Книга из коллекции СГПИ - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-9596-1617-5.
Рассматриваются особенности работы с учебными текстами на уроках нефилологического цикла, основанных на изучении и понимании текста как основной единицы обучения. Представленная методика работы может быть полезна для бакалавров, магистров, аспирантов, преподавателей и исследователей, интересующихся вопросами восприятия учебных текстов обучающимися, а также способами работы с ними.
37.01
основной = ЭБС Лань (СЭБ)
основной = ЭБС Лань
Борисова, Татьяна Геннадьевна.
Методика работы учителя с учебными текстами на уроках нефилологического цикла [Электронный ресурс] : учебное пособие. – Ставрополь : СГПИ, 2019. – 114 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/136135, https://e.lanbook.com/img/cover/book/136135.jpg. – Книга из коллекции СГПИ - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-9596-1617-5.
Рассматриваются особенности работы с учебными текстами на уроках нефилологического цикла, основанных на изучении и понимании текста как основной единицы обучения. Представленная методика работы может быть полезна для бакалавров, магистров, аспирантов, преподавателей и исследователей, интересующихся вопросами восприятия учебных текстов обучающимися, а также способами работы с ними.
37.01
основной = ЭБС Лань (СЭБ)
основной = ЭБС Лань