Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Возрастная психология
Возрастная психология

Нет экз.
Электронный ресурс
Автор:
Возрастная психология : хрестоматия для студентов педагогических направлений подготовки
Издательство: ТГПУ, 2019 г.
ISBN 978-5-6043744-8-1
Автор:
Возрастная психология : хрестоматия для студентов педагогических направлений подготовки
Издательство: ТГПУ, 2019 г.
ISBN 978-5-6043744-8-1
Электронный ресурс
Возрастная психология [Электронный ресурс] : хрестоматия для студентов педагогических направлений подготовки. – Тула : ТГПУ, 2019. – 231 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/138722, https://e.lanbook.com/img/cover/book/138722.jpg. – Книга из коллекции ТГПУ - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-6043744-8-1.
Предлагаемое учебное издание ориентировано на оптимизацию теоретической подготовки студентов предметных факультетов. Оно составлено в соответствии с основными разделами изучаемой дисциплины, опирается на классические, а также современные исследования в области возрастной психологии, направлено на формирование психолого-педаго- гической компетентности будущего учителя и ориентирует студентов на опережающий, рефлексивный и творческий характер усвоения знаний, что позволяет применить полученные знания в собственной научной и практической деятельности.
основной = ЭБС Лань (СЭБ)
основной = ЭБС Лань
Возрастная психология [Электронный ресурс] : хрестоматия для студентов педагогических направлений подготовки. – Тула : ТГПУ, 2019. – 231 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/138722, https://e.lanbook.com/img/cover/book/138722.jpg. – Книга из коллекции ТГПУ - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-6043744-8-1.
Предлагаемое учебное издание ориентировано на оптимизацию теоретической подготовки студентов предметных факультетов. Оно составлено в соответствии с основными разделами изучаемой дисциплины, опирается на классические, а также современные исследования в области возрастной психологии, направлено на формирование психолого-педаго- гической компетентности будущего учителя и ориентирует студентов на опережающий, рефлексивный и творческий характер усвоения знаний, что позволяет применить полученные знания в собственной научной и практической деятельности.
основной = ЭБС Лань (СЭБ)
основной = ЭБС Лань
На полку