Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Франция
Франция
Нет экз.
На полку
Электронный ресурс
Ч. 3 : Франция. – Чебоксары : ЧГИКИ, 2019. – 148 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/138820, https://e.lanbook.com/img/cover/book/138820.jpg. – Книга из коллекции ЧГИКИ - Музыка и театр. – На рус. яз.
Пение – важнейшее проявление человеческой натуры, потому что оно представляет собой выражение чувства, страстей, работы воображения, мыслей, тесно связанное с анатомической и духовной структурой человека. Но артистическое пение, как камерное, так и театральное, требует технических знаний, упражнений, метода и стиля, которые может дать только обучение. Недостаточно просто петь, нужно уметь петь, чтобы служить искусству и сохранить голос. Что дает школа? Она создает музыкальный инструмент, превращает гортань, дыхательную систему и резонаторы в гармоничное целое, которое может породить музыкальный звук, соответствующий эстетическим и акустическим законам. Акустическим же законам нет дела до различия школ, потому что они ведают лишь самой физической природой звука. Школа лишь исправляет недостатки и несовершенства, заполняет бреши. Но методы меняются, и каждая школа, каждый преподаватель, к сожалению, имеет свой собственный.
784
основной = ЭБС Лань (СЭБ)
основной = ЭБС Лань
Ч. 3 : Франция. – Чебоксары : ЧГИКИ, 2019. – 148 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/138820, https://e.lanbook.com/img/cover/book/138820.jpg. – Книга из коллекции ЧГИКИ - Музыка и театр. – На рус. яз.
Пение – важнейшее проявление человеческой натуры, потому что оно представляет собой выражение чувства, страстей, работы воображения, мыслей, тесно связанное с анатомической и духовной структурой человека. Но артистическое пение, как камерное, так и театральное, требует технических знаний, упражнений, метода и стиля, которые может дать только обучение. Недостаточно просто петь, нужно уметь петь, чтобы служить искусству и сохранить голос. Что дает школа? Она создает музыкальный инструмент, превращает гортань, дыхательную систему и резонаторы в гармоничное целое, которое может породить музыкальный звук, соответствующий эстетическим и акустическим законам. Акустическим же законам нет дела до различия школ, потому что они ведают лишь самой физической природой звука. Школа лишь исправляет недостатки и несовершенства, заполняет бреши. Но методы меняются, и каждая школа, каждый преподаватель, к сожалению, имеет свой собственный.
784
основной = ЭБС Лань (СЭБ)
основной = ЭБС Лань