Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Саяхов Р. Л. - Исламская педагогика
Саяхов Р. Л. - Исламская педагогика
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Саяхов Р. Л.
Исламская педагогика : учебник
Издательство: БГПУ имени М. Акмуллы, 2019 г.
ISBN отсутствует
Автор: Саяхов Р. Л.
Исламская педагогика : учебник
Издательство: БГПУ имени М. Акмуллы, 2019 г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс
Саяхов, Р. Л.
Исламская педагогика [Электронный ресурс] : учебник . - Уфа : БГПУ имени М. Акмуллы, 2019 . - 160 с. - Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/143306, https://e.lanbook.com/img/cover/book/143306.jpg . - Книга из коллекции БГПУ имени М. Акмуллы - Социально-гуманитарные науки . - На рус. яз.
В учебнике раскрываются особенности исламской педагогики. Анализ исламской педагогической теории основан на взаимно дополняющих подходах – исламоведческого и теологического. Первый характеризуется современной научной методологией, второй предполагает взгляда на исследуемую проблему «изнутри», с позиции носителей исламской культуры. Предлагаемое издание относится к числу учебников нового поколения. В нем реализуются основные положения Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по 47.03.03 Религиоведение (уровень бакалавриата). Книга адресуется обучающимся и преподавателям, практическим работникам, всем интересующимся проблемами исламской педагогики
2-472
основной = ЭБС Лань (СЭБ)
основной = ЭБС Лань
Саяхов, Р. Л.
Исламская педагогика [Электронный ресурс] : учебник . - Уфа : БГПУ имени М. Акмуллы, 2019 . - 160 с. - Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/143306, https://e.lanbook.com/img/cover/book/143306.jpg . - Книга из коллекции БГПУ имени М. Акмуллы - Социально-гуманитарные науки . - На рус. яз.
В учебнике раскрываются особенности исламской педагогики. Анализ исламской педагогической теории основан на взаимно дополняющих подходах – исламоведческого и теологического. Первый характеризуется современной научной методологией, второй предполагает взгляда на исследуемую проблему «изнутри», с позиции носителей исламской культуры. Предлагаемое издание относится к числу учебников нового поколения. В нем реализуются основные положения Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по 47.03.03 Религиоведение (уровень бакалавриата). Книга адресуется обучающимся и преподавателям, практическим работникам, всем интересующимся проблемами исламской педагогики
2-472
основной = ЭБС Лань (СЭБ)
основной = ЭБС Лань