Электронный каталог

👓
eng|rus
Библиотека Московского Педагогического
Государственного Университета

Адрес: ул. М. Пироговская, д. 1, стр.1
Телефон: 8(499)255-27-57
Часы работы: с 10.00 до 18.00

Поиск :

  • Новые поступления
  • Простой поиск
  • Расширенный поиск

  • Авторы
  • Издательства
  • Серии
  • Тезаурус (Рубрики)

  • Учебная литература:
    • По дисциплинам
    • По образовательным программам
    • Список дисциплин

  • Статистика поисков
  • Электронная библиотека
  • База выпускных квалификационных работ
  • Электронные ресурсы
  • Помощь

Личный кабинет :


Электронный каталог: Быконя Г. Ф. - История народного образования в Центральной Сибири. ХVII – середина ХIХ век

Быконя Г. Ф. - История народного образования в Центральной Сибири. ХVII – середина ХIХ век

Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Быконя Г. Ф.
Т. 8: История народного образования в Центральной Сибири. ХVII – середина ХIХ век
Издательство: Красноярский гос. пед. ун-т им. В. П. Астафьева (КГПУ), 2020 г.
ISBN 978-5-00102-341-8

полный текст

полный текст

На полку На полку


Электронный ресурс

Быконя, Г. Ф.
Т. 8 : История народного образования в Центральной Сибири. ХVII – середина ХIХ век. – 2-е изд., доп. – Красноярск : Красноярский гос. пед. ун-т им. В. П. Астафьева (КГПУ), 2020. – 280 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/149044, https://e.lanbook.com/img/cover/book/149044.jpg. – Книга из коллекции КГПУ им. В.П. Астафьева - Социально-гуманитарные науки. – На рус. яз. – ISBN 978-5-00102-341-8.

На обширном круге архивных и опубликованных источников и литературы, на общесибирском и общерусском фоне прослеживается процесс складывания образовательной системы в позднетрадиционную эпоху на территории такого огромного региона, как Центральная Сибирь (Приенисейский край). Выявлены все общие и местные факторы и условия, определившие формы, методы, этапы и результаты формирования образовательной системы; реальное участие властей, органов самоуправления и частных лиц в организации и финансировании школ низших и местных ступеней; техническое состояние учебных помещений; впервые охарактеризованы все виды и ступени школьного (как ведомственного светского и духовного, так и общеобразовательного), частного и домашнего образования; описаны содержание учебных программ, методика обучения и воспитания; пути формирования и состав педагогических кадров, успехи и круг чтения первых учеников малых уездных, приходских и народных училищ, условия работы и уровень материального положения учителей; прослежены судьбы нескольких первых педагогов на территории края и участие лиц, связанных с образованием в общественной и культурной жизни края. Работа адресована историкам, аспирантам, магистрантам, бакалаврам, студентам-гуманитариям и может выступать основой элективного курса «История народного образования в традиционной Енисейской Сибири».


основной = ЭБС Лань (СЭБ)
основной = ЭБС Лань




© Все права защищены ООО "Компания Либэр" , 2009 - 2026  v.20.203