Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Горылев А. И. - Методология TUNING: компетентностный подход при определении содержания образовательных программ
Горылев А. И. - Методология TUNING: компетентностный подход при определении содержания образовательных программ
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Горылев А. И.
Методология TUNING: компетентностный подход при определении содержания образовательных программ : электронное методическое пособие
Издательство: ННГУ им. Н. И. Лобачевского, 2011 г.
ISBN отсутствует
Автор: Горылев А. И.
Методология TUNING: компетентностный подход при определении содержания образовательных программ : электронное методическое пособие
Издательство: ННГУ им. Н. И. Лобачевского, 2011 г.
ISBN отсутствует
На полку
Электронный ресурс
Горылев, А. И.
Методология TUNING: компетентностный подход при определении содержания образовательных программ [Электронный ресурс] : электронное методическое пособие. – Нижний Новгород : ННГУ им. Н. И. Лобачевского, 2011. – 46 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/152977, https://e.lanbook.com/img/cover/book/152977.jpg. – Книга из коллекции ННГУ им. Н. И. Лобачевского - Психология. Педагогика. – На рус. яз.
основной = ЭБС Лань (СЭБ)
основной = ЭБС Лань
Горылев, А. И.
Методология TUNING: компетентностный подход при определении содержания образовательных программ [Электронный ресурс] : электронное методическое пособие. – Нижний Новгород : ННГУ им. Н. И. Лобачевского, 2011. – 46 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/152977, https://e.lanbook.com/img/cover/book/152977.jpg. – Книга из коллекции ННГУ им. Н. И. Лобачевского - Психология. Педагогика. – На рус. яз.
основной = ЭБС Лань (СЭБ)
основной = ЭБС Лань