Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Бадалян Ю. В. - Смысловая сфера профессионала
Бадалян Ю. В. - Смысловая сфера профессионала
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Бадалян Ю. В.
Смысловая сфера профессионала
Издательство: АмГУ, 2017 г.
ISBN 978-5-93493-287-0
Автор: Бадалян Ю. В.
Смысловая сфера профессионала
Издательство: АмГУ, 2017 г.
ISBN 978-5-93493-287-0
На полку
Электронный ресурс
Бадалян, Ю. В.
Смысловая сфера профессионала [Электронный ресурс]. – Благовещенск : АмГУ, 2017. – 88 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/156521, https://e.lanbook.com/img/cover/book/156521.jpg. – Книга из коллекции АмГУ - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-93493-287-0.
В монографии анализируется понятие «смысл» в контексте разных психологических теорий. Особое внимание уделяется роли личности, выделяются «смысловые структуры», выступающие как обобщающее родовое понятие для описания специфических элементов структурной организации ее смысловой сферы, образующие в совокупности систему смысловой регуляции жизнедеятельности субъекта. Автор анализирует профессиональную деятельность педагога высшей школы и обнаруживает наиболее часто встречающиеся смысловые конфликты личности преподавателя: конфликт профессионального роста, профессиональной карьеры, неудовлетворенности трудовыми взаимоотношениями, конфликт жизненных и профессиональных смыслов. Монография предназначена бакалаврам и магистрам направления подготовки «Психология» и специалитету направления подготовки «Клиническая психология», а также всем интересующимся данным вопросом читателям
159.9:62
основной = ЭБС Лань (СЭБ)
основной = ЭБС Лань
Бадалян, Ю. В.
Смысловая сфера профессионала [Электронный ресурс]. – Благовещенск : АмГУ, 2017. – 88 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/156521, https://e.lanbook.com/img/cover/book/156521.jpg. – Книга из коллекции АмГУ - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-93493-287-0.
В монографии анализируется понятие «смысл» в контексте разных психологических теорий. Особое внимание уделяется роли личности, выделяются «смысловые структуры», выступающие как обобщающее родовое понятие для описания специфических элементов структурной организации ее смысловой сферы, образующие в совокупности систему смысловой регуляции жизнедеятельности субъекта. Автор анализирует профессиональную деятельность педагога высшей школы и обнаруживает наиболее часто встречающиеся смысловые конфликты личности преподавателя: конфликт профессионального роста, профессиональной карьеры, неудовлетворенности трудовыми взаимоотношениями, конфликт жизненных и профессиональных смыслов. Монография предназначена бакалаврам и магистрам направления подготовки «Психология» и специалитету направления подготовки «Клиническая психология», а также всем интересующимся данным вопросом читателям
159.9:62
основной = ЭБС Лань (СЭБ)
основной = ЭБС Лань