Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Барковская, Нина Владимировна - Методические принципы анализа литературного произведения в школе
Барковская, Нина Владимировна - Методические принципы анализа литературного произведения в школе
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Барковская, Нина Владимировна
Методические принципы анализа литературного произведения в школе : Монография
Издательство: УрГПУ, 2008 г.
ISBN 978-5-7186-0379-8
Автор: Барковская, Нина Владимировна
Методические принципы анализа литературного произведения в школе : Монография
Издательство: УрГПУ, 2008 г.
ISBN 978-5-7186-0379-8
На полку
Электронный ресурс
74.268.3-241
Барковская, Нина Владимировна.
Методические принципы анализа литературного произведения в школе [Электронный ресурс] : Монография / Н. В. Барковская ; Федеральное агентство по образованию, Гос. образовательное учреждение высш. проф. образования "Уральский гос. пед. ун-т". – Екатеринбург : УрГПУ, 2008. – 116 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/159043, https://e.lanbook.com/img/cover/book/159043.jpg. – Библиогр.: с. 114-116. – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Книга из коллекции УрГПУ - Языкознание и литературоведение. – На рус. яз. – ISBN 978-5-7186-0379-8.
В монографии доктора филологических наук, профессора Н. В. Барковской даются теоретические определения важнейших компонентов художественного мира произведения (пространство и время, пейзаж, портрет), приводятся примеры их анализа. Предлагаются пути и примерные планы анализа литературного эпизода и типов повествования. Особое внимание уделено принципам анализа лирического стихотворения.
ББК 74.268.3-241
82.0
педагогика = педагогика : педагогика школы
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания литературы
педагогика = педагогика : методика обучения : процесс обучения
основной = виды изданий : научные издания : монографии
основной = ЭБС Лань
основной = ЭБС Лань (СЭБ)
основной = Лань (СЭБ) сделано
74.268.3-241
Барковская, Нина Владимировна.
Методические принципы анализа литературного произведения в школе [Электронный ресурс] : Монография / Н. В. Барковская ; Федеральное агентство по образованию, Гос. образовательное учреждение высш. проф. образования "Уральский гос. пед. ун-т". – Екатеринбург : УрГПУ, 2008. – 116 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/159043, https://e.lanbook.com/img/cover/book/159043.jpg. – Библиогр.: с. 114-116. – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Книга из коллекции УрГПУ - Языкознание и литературоведение. – На рус. яз. – ISBN 978-5-7186-0379-8.
В монографии доктора филологических наук, профессора Н. В. Барковской даются теоретические определения важнейших компонентов художественного мира произведения (пространство и время, пейзаж, портрет), приводятся примеры их анализа. Предлагаются пути и примерные планы анализа литературного эпизода и типов повествования. Особое внимание уделено принципам анализа лирического стихотворения.
ББК 74.268.3-241
82.0
педагогика = педагогика : педагогика школы
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания литературы
педагогика = педагогика : методика обучения : процесс обучения
основной = виды изданий : научные издания : монографии
основной = ЭБС Лань
основной = ЭБС Лань (СЭБ)
основной = Лань (СЭБ) сделано