Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Абдоков, Юрий Борисович - Борис Чайковский: композиторская педагогика в контексте оркестровой поэтики
Абдоков, Юрий Борисович - Борис Чайковский: композиторская педагогика в контексте оркестровой поэтики
Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Абдоков, Юрий Борисович
Музыкальное искусство и образование.- 2020.- Т. 8, № 4: Борис Чайковский: композиторская педагогика в контексте оркестровой поэтики
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Абдоков, Юрий Борисович
Музыкальное искусство и образование.- 2020.- Т. 8, № 4: Борис Чайковский: композиторская педагогика в контексте оркестровой поэтики
б.г.
ISBN отсутствует
На полку
Электронный ресурс (аналит. описание)
Абдоков, Юрий Борисович.
Борис Чайковский: композиторская педагогика в контексте оркестровой поэтики [Электронный ресурс ] / Ю. Б. Абдоков // Музыкальное искусство и образование.- 2020.- Т. 8, № 4. – Электронные текстовые данные (4Mb). – С. 42-62. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=42637 (дата обращения: 01.03.2020). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 60-62. – На рус. яз. – В статье анализируется педагогический опыт одного из крупнейших композиторов ХХ столетия - Бориса Александровича Чайковского (1925-1996). Актуальность изучения методических рекомендаций композитора в области оркестровки обусловлена как полным отсутствием исследований на эту тему, так и необходимостью сопряжения его педагогических принципов с анализом авторского оркестрового стиля и в целом - композиторской педагогики и феноменологии. Исследуются особенности оркестровой поэтики художника, экстраполируемые на проблемы современной педагогики в области музыкальной композиции: пространственно-перспективная логика оркестрового письма, характерность оркестрового движения, текстурная пластика, «тембровая оптика», колористическая палитра и тембровая драматургия, метафоро-символическая онтология оркестра. Во введении акцентируются факторы, побудившие обращение Б. Чайковского к композиторской педагогике, и основные слагаемые его наставнического этоса.
2020
музыка = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка : теория музыки : мастерство композитора
музыка = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка : музыкальное образование : история музыкального образования
музыка = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка : теория музыки : музыкальная педагогика
музыка = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка : музыкальные жанры : инструментальная музыка : оркестры
музыка = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка : теория музыки : музыкально-теоретические дисциплины : композиция музыкальных произведений
основной = 20 век
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = сверка 2025
Абдоков, Юрий Борисович.
Борис Чайковский: композиторская педагогика в контексте оркестровой поэтики [Электронный ресурс ] / Ю. Б. Абдоков // Музыкальное искусство и образование.- 2020.- Т. 8, № 4. – Электронные текстовые данные (4Mb). – С. 42-62. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=42637 (дата обращения: 01.03.2020). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 60-62. – На рус. яз. – В статье анализируется педагогический опыт одного из крупнейших композиторов ХХ столетия - Бориса Александровича Чайковского (1925-1996). Актуальность изучения методических рекомендаций композитора в области оркестровки обусловлена как полным отсутствием исследований на эту тему, так и необходимостью сопряжения его педагогических принципов с анализом авторского оркестрового стиля и в целом - композиторской педагогики и феноменологии. Исследуются особенности оркестровой поэтики художника, экстраполируемые на проблемы современной педагогики в области музыкальной композиции: пространственно-перспективная логика оркестрового письма, характерность оркестрового движения, текстурная пластика, «тембровая оптика», колористическая палитра и тембровая драматургия, метафоро-символическая онтология оркестра. Во введении акцентируются факторы, побудившие обращение Б. Чайковского к композиторской педагогике, и основные слагаемые его наставнического этоса.
2020
музыка = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка : теория музыки : мастерство композитора
музыка = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка : музыкальное образование : история музыкального образования
музыка = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка : теория музыки : музыкальная педагогика
музыка = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка : музыкальные жанры : инструментальная музыка : оркестры
музыка = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка : теория музыки : музыкально-теоретические дисциплины : композиция музыкальных произведений
основной = 20 век
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = сверка 2025
Привязано к:
Экз. чит. зала
Электронный ресурс
Музыкальное искусство и образование.- 2020.- Т. 8, № 4
б.г.
ISBN отсутствует
МПГУ : ЭБС
Музыкальное искусство и образование.- 2020.- Т. 8, № 4
б.г.
ISBN отсутствует
МПГУ : ЭБС