Электронный каталог

👓
eng|rus
Библиотека Московского Педагогического
Государственного Университета

Адрес: ул. М. Пироговская, д. 1, стр.1
Телефон: 8(499)255-27-57
Часы работы: с 10.00 до 18.00

Поиск :

  • Новые поступления
  • Простой поиск
  • Расширенный поиск

  • Авторы
  • Издательства
  • Серии
  • Тезаурус (Рубрики)

  • Учебная литература:
    • По дисциплинам
    • По образовательным программам
    • Список дисциплин

  • Статистика поисков
  • Электронная библиотека
  • База выпускных квалификационных работ
  • Электронные ресурсы
  • Помощь

Личный кабинет :


Электронный каталог: Барвинская, Екатерина Михайловна - Влияние дистанционной формы обучения на содержание и организацию занятий в классе сольного академ...

Барвинская, Екатерина Михайловна - Влияние дистанционной формы обучения на содержание и организацию занятий в классе сольного академ...

Статья
Автор: Барвинская, Екатерина Михайловна
Музыкальное искусство и образование. Вестник кафедры ЮНЕСКО при Московском педагогическом государственном университете: Влияние дистанционной формы обучения на содержание и организацию занятий в классе сольного академ...
б.г.
ISBN отсутствует

На полку На полку


Статья
85.314

Барвинская, Екатерина Михайловна.
Влияние дистанционной формы обучения на содержание и организацию занятий в классе сольного академического пения / Е. М. Барвинская // Музыкальное искусство и образование. Вестник кафедры ЮНЕСКО при Московском педагогическом государственном университете : Научный журнал о мире музыкального искусства и образования : Выходит 4 раза в год. – 2020. – № 4. – С. 107-115. – Библиогр.: с.114-115. – На рус. яз.

В статье обозначены основные проблемы, которые предстоит решать педагогу академического вокала при определении содержания, выборе форм и методов работы в условиях дистанционного обучения с учащимися детских школ искусств и детских музыкальных школ. В этом ракурсе рассматриваются: специфика исполнительской и педагогической деятельности в классе академического вокала; процессы выработки условно-рефлекторных связей и мышечно-слуховых стереотипов; особенности слуховых ощущений певца в процессе певческого интонирования; значение вокального слуха, визуального и эмоционального контакта учащихся и педагога для результативности занятий; основные составляющие контроля певческой деятельности. В сфере внимания автора находятся профессиональные риски, связанные с использованием электронных передающих устройств в учебно-образовательном процессе в классе сольного пения.

ББК 85.314
2020

основной = искусство : исполнительское искусство
музыка = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка : музыкальные жанры : вокальная музыка : сольное пение : академический вокал
музыка = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка : музыкальные жанры : вокальная музыка : сольное пение
педагогика = педагогика : методика обучения : формы организации обучения : дистанционное обучение
музыка = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка : музыкальные жанры : вокальная музыка



Привязано к:

Отобрать для печати: страницу | инверсия | сброс | печать(0)

Экз. чит. зала
Выпуск

Музыкальное искусство и образование. Вестник кафедры ЮНЕСКО при Московском педагогическом государ...: Научный журнал о мире музыкального искусства и образования : Выходит 4 раза в год № 4
МПГУ, 2020 г.
ISBN отсутствует
МПГУ : ФИЛ, МУЗ, ЮЗ


На полку На полку


© Все права защищены ООО "Компания Либэр" , 2009 - 2026  v.20.203