Электронный каталог

Электронный ресурс (аналит. описание)

Левинзон, Анна Иосифовна.
Стратегии коммуникации с учеником в автоматически проверяемых образовательных онлайн-курсах для детей [Электронный ресурс ] / А. И. Левинзон // Педагогика и психология образования.- 2020.- № 3. – Электронные текстовые данные (1Mb). – С. 21-39. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=36074 (дата обращения: 10.03.2021). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 38-39. – На рус. яз. – (Стратегии выстраивания диалога с учеником на дистанционных образовательных ресурсах в последние годы все чаще привлекают внимание лингвистов, однако до сих пор за рамками аналитического осмысления остаются особенности коммуникации с учениками в автоматически проверяемых обучающих системах, предназначенных для детей. Задача статьи - предложить критерии для классификации сообщений, которые ребенок получает на сайте, и выявить более и менее действенные стратегии коммуникации с пользователем, принятые разными образовательными платформами.).

2020

основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = языкознание : языковая система : лингвистика текста : дискурс
педагогика = педагогика : педагогика школы
основной = языкознание : языки мира : индоевропейские языки : германские языки : английский язык
основной = онлайн-ресурсы
основной = социальные науки : социология : социология групп : социально-демографические группы : возрастные группы : дети
педагогика = педагогика : методика обучения : процесс обучения : эффективность обучения
основной = сверка 2025