Электронный каталог

Электронный ресурс (аналит. описание)

Ерыкина, Мария Андреевна.
Аутентичные французские песни как средство развития языковой компетенции студентов-нефилологов [Электронный ресурс ] / М. А. Ерыкина, А. П. Кашперская // Педагогика и психология образования.- 2020.- № 3. – Электронные текстовые данные (1Mb). – С. 72-89. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=36074 (дата обращения: 10.03.2021). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр. с.: 85-88. – На рус. яз. – (Педагоги издавна отводили особую роль песням как эффективному средству повышения мотивации и памяти. В данной статье авторы проводят анализ возможностей работы с аутентичными французскими песнями для выявления эффективности их использования в процессе формирования и развития языковой компетенции у студентов неязыкового вуза. Для достижения этой цели предлагается системное представление песенного материала, коррелирующего с учебной программой, рассматривается комплекс упражнений и заданий, направленных на развитие языковой компетенции.).

2020

основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
педагогика = педагогика : профессиональное образование : высшее профессиональное образование
история = история : социально-экономические отношения : социальная структура : студенты
основной = языкознание : языки мира : индоевропейские языки : романские языки : французский язык
психология = психология : социальная психология : социальная психология личности : социально-психологические свойства личности : коммуникативность как качество личности
психология = психология : общая психология : психические процессы : познавательные психические процессы : память
основной = языковая компетенция
педагогика = педагогика : методика обучения : дидактические принципы : сознательное и активное усвоение знаний
основной = сверка 2025