Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Колышева, Татьяна Александровна - Профессионально-личностная рефлексия педагога-музыканта: операциональный компонент
Колышева, Татьяна Александровна - Профессионально-личностная рефлексия педагога-музыканта: операциональный компонент
Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Колышева, Татьяна Александровна
Музыкальное искусство и образование.- 2020.- Т. 8, № 3: Профессионально-личностная рефлексия педагога-музыканта: операциональный компонент
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Колышева, Татьяна Александровна
Музыкальное искусство и образование.- 2020.- Т. 8, № 3: Профессионально-личностная рефлексия педагога-музыканта: операциональный компонент
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Колышева, Татьяна Александровна.
Профессионально-личностная рефлексия педагога-музыканта: операциональный компонент [Электронный ресурс ] / Т. А. Колышева, Т. И. Благинина // Музыкальное искусство и образование.- 2020.- Т. 8, № 3. – Электронные текстовые данные (4Mb). – С. 82-102. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=36046 (дата обращения: 16.03.2021). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 99-102. – На рус. яз. – (В статье исследуется специфика профессиональной рефлексии будущего учителя музыки, её личностно-творческий характер, в свете развития идей Э. Б. Абдуллина. Накопление собственного опыта вхождения в мир музыки, в искусство преподавания, его осмысление и анализ позволяют студенту взглянуть на процесс музыкального воспитания глазами учащихся и их родителей, то есть занять рефлексивную позицию педагога-исследователя. Поиск путей и способов решения профессионально значимых задач требует от педагога-музыканта умений рефлексивно мыслить, понимать поступки своих учеников, коллег, проникать в их чувства и мысли.).
2020
музыка = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка : музыкальное образование : история музыкального образования : музыканты-педагоги
музыка = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка : теория музыки : музыкальная педагогика
психология = психология : социальная психология : психология общения и взаимодействия : рефлексия
основной = исследовательская деятельность
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = сверка 2024
Колышева, Татьяна Александровна.
Профессионально-личностная рефлексия педагога-музыканта: операциональный компонент [Электронный ресурс ] / Т. А. Колышева, Т. И. Благинина // Музыкальное искусство и образование.- 2020.- Т. 8, № 3. – Электронные текстовые данные (4Mb). – С. 82-102. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=36046 (дата обращения: 16.03.2021). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 99-102. – На рус. яз. – (В статье исследуется специфика профессиональной рефлексии будущего учителя музыки, её личностно-творческий характер, в свете развития идей Э. Б. Абдуллина. Накопление собственного опыта вхождения в мир музыки, в искусство преподавания, его осмысление и анализ позволяют студенту взглянуть на процесс музыкального воспитания глазами учащихся и их родителей, то есть занять рефлексивную позицию педагога-исследователя. Поиск путей и способов решения профессионально значимых задач требует от педагога-музыканта умений рефлексивно мыслить, понимать поступки своих учеников, коллег, проникать в их чувства и мысли.).
2020
музыка = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка : музыкальное образование : история музыкального образования : музыканты-педагоги
музыка = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка : теория музыки : музыкальная педагогика
психология = психология : социальная психология : психология общения и взаимодействия : рефлексия
основной = исследовательская деятельность
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = сверка 2024