Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Михайлова, А. Г. - Формирование профессионально-творческих способностей будущих инженеров в рамках акмеологического ...
Михайлова, А. Г. - Формирование профессионально-творческих способностей будущих инженеров в рамках акмеологического ...
Статья
Автор: Михайлова, А. Г.
Преподаватель XXI век: Формирование профессионально-творческих способностей будущих инженеров в рамках акмеологического ...
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Михайлова, А. Г.
Преподаватель XXI век: Формирование профессионально-творческих способностей будущих инженеров в рамках акмеологического ...
б.г.
ISBN отсутствует
Статья
Михайлова, А. Г.
Формирование профессионально-творческих способностей будущих инженеров в рамках акмеологического подхода / А. Г. Михайлова // Преподаватель XXI век : Общероссийский журнал о мире образования. – 2016. – № 1, ч. 1. – С. 52-57. – Библиогр.: с. 56-57. – На рус. яз.
В статье исследуется одна из актуальных проблем современного образования – формирование личности будущего инженера с профессионально-творческими способностями (ПТС) в условиях существующего разрыва между образованием и производством. Цель данной статьи – определение основных форм процесса формирования ПТС будущего инженера в условиях профессиональной подготовки
2016
педагогика = педагогика : организация образования : качество образования
психология = психология : психология личности : развитие и рост личности : акмеология личности
педагогика = педагогика : методика обучения : дидактические принципы : преемственность в обучении
основной = инженер
педагогика = педагогика : организация образования : образовательные инновации
Михайлова, А. Г.
Формирование профессионально-творческих способностей будущих инженеров в рамках акмеологического подхода / А. Г. Михайлова // Преподаватель XXI век : Общероссийский журнал о мире образования. – 2016. – № 1, ч. 1. – С. 52-57. – Библиогр.: с. 56-57. – На рус. яз.
В статье исследуется одна из актуальных проблем современного образования – формирование личности будущего инженера с профессионально-творческими способностями (ПТС) в условиях существующего разрыва между образованием и производством. Цель данной статьи – определение основных форм процесса формирования ПТС будущего инженера в условиях профессиональной подготовки
2016
педагогика = педагогика : организация образования : качество образования
психология = психология : психология личности : развитие и рост личности : акмеология личности
педагогика = педагогика : методика обучения : дидактические принципы : преемственность в обучении
основной = инженер
педагогика = педагогика : организация образования : образовательные инновации