Электронный каталог

Статья

Пентин, Александр Юрьевич.
Преподавание и изучение естественнонаучных предметов на основе подхода "наука как способ познания" / А. Ю. Пентин // Преподаватель XXI век : Общероссийский журнал о мире образования. – 2016. – № 1, ч. 1. – С. 73-80. – Библиогр.: с. 80. – На рус. яз.

В статье рассматривается подход к изучению естественнонаучных предметов в школе, основанный на понимании естественных наук, прежде всего как научного способа познания мира. С небольшими различиями этот подход используется в Южной Корее, Китае и Сингапуре, странах, демонстрирующих высокие результаты в международных исследованиях качества естественнонаучного образования PISA и TIMSS. Рассматриваются основные характеристики обучения, основанного на подходе «наука как способ познания», отличия традиционного урока по естественнонаучному предмету от урока в рамках данного подхода

2016

педагогика = педагогика : педагогика школы
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания естественных наук