Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Борисов, Владимир Юрьевич - Особенности профессиональной подготовки учителей начальных классов в области художественно-графи...
Борисов, Владимир Юрьевич - Особенности профессиональной подготовки учителей начальных классов в области художественно-графи...
Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Борисов, Владимир Юрьевич
Наука и школа.- 2021.- № 1: Особенности профессиональной подготовки учителей начальных классов в области художественно-графи...
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Борисов, Владимир Юрьевич
Наука и школа.- 2021.- № 1: Особенности профессиональной подготовки учителей начальных классов в области художественно-графи...
б.г.
ISBN отсутствует
На полку
Электронный ресурс (аналит. описание)
Борисов, Владимир Юрьевич.
Особенности профессиональной подготовки учителей начальных классов в области художественно-графической деятельности в контексте цифрового образования [Электронный ресурс ] / В. Ю. Борисов, Э. М. Галямова, Ж. А. Першина // Наука и школа.- 2021.- № 1. – Электронные текстовые данные (11Mb). – С. 104-115 : ил. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=43056 (дата обращения: 01.04.2021). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр. : с. 113-115. – На рус. яз. – (Рассмотрена теоретическая модель подготовки учителя начальных классов в сфере организации художественно-графической деятельности школьников в контексте цифрового образования. Исследование базируется на междис- циплинарной методологии, компетентностном и деятельностном подходах в со- временном педагогическом образовании. Показаны целевые установки и средства достижения результата в художественно-графической деятельности. Дано трак- тование понятий «цифровое образование», «цифровое наглядное пособие», «цифро- вые средства выразительности» и «художественно-графическая деятельность». Рассматривается системный подход к подготовке учителя к художественно-гра- фической деятельности в контексте цифровизации образования. Выявлено среднестатистическое мнение преподавателей, студентов младших и старших курсов факультета начального образования о перспективе цифровизации образования. Показаны варианты применения компетенций в области технологии и изобра- зительного искусства в контексте цифрового образования: цифровые наглядные пособия, художественно-графическая деятельность, цифровые средства художественной выразительности.).
2021
педагогика = педагогика : педагогика школы
педагогика = педагогика : педагогика школы : начальная школа
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания изобразительного искусства
педагогика = цифровые учебные материалы
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = сверка 2024
Борисов, Владимир Юрьевич.
Особенности профессиональной подготовки учителей начальных классов в области художественно-графической деятельности в контексте цифрового образования [Электронный ресурс ] / В. Ю. Борисов, Э. М. Галямова, Ж. А. Першина // Наука и школа.- 2021.- № 1. – Электронные текстовые данные (11Mb). – С. 104-115 : ил. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=43056 (дата обращения: 01.04.2021). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр. : с. 113-115. – На рус. яз. – (Рассмотрена теоретическая модель подготовки учителя начальных классов в сфере организации художественно-графической деятельности школьников в контексте цифрового образования. Исследование базируется на междис- циплинарной методологии, компетентностном и деятельностном подходах в со- временном педагогическом образовании. Показаны целевые установки и средства достижения результата в художественно-графической деятельности. Дано трак- тование понятий «цифровое образование», «цифровое наглядное пособие», «цифро- вые средства выразительности» и «художественно-графическая деятельность». Рассматривается системный подход к подготовке учителя к художественно-гра- фической деятельности в контексте цифровизации образования. Выявлено среднестатистическое мнение преподавателей, студентов младших и старших курсов факультета начального образования о перспективе цифровизации образования. Показаны варианты применения компетенций в области технологии и изобра- зительного искусства в контексте цифрового образования: цифровые наглядные пособия, художественно-графическая деятельность, цифровые средства художественной выразительности.).
2021
педагогика = педагогика : педагогика школы
педагогика = педагогика : педагогика школы : начальная школа
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания изобразительного искусства
педагогика = цифровые учебные материалы
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = сверка 2024
Привязано к:
Экз. чит. зала