Электронный каталог

Электронный ресурс (аналит. описание)

Николаева, Елена Владимировна.
Индивидуально-личностный подход к учащимся на начальном этапе обучения хоровому пению [Электронный ресурс ] / Е. В. Николаева // Музыкальное искусство и образование.- 2020.- Т. 8, № 2. – Электронные текстовые данные (4Mb). – С. 140-160 : ил. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=32640 (дата обращения: 19.04.2021). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 158-160. – Авторы МПГУ. – На рус. яз. – В статье представлено теоретическое обоснование педагогической целесообразности осуществления индивидуально-личностного подхода к учащимся на начальном этапе обучения хоровому пению; раскрывается его сущность, педагогический потенциал, особенности применения на уроках музыки. Дана характеристика трёх основных педагогических условий необходимых для его реализации: 1) знание учителем особенностей певческих голосов детей, качества их интонирования; 2) владение учителем различными способами хоровой аранжировки и обработки песенного материала; 3) направленность учебного процесса на формирование положительного эмоционально-ценностного отношения каждого ребёнка к своему голосу.

2020

музыка = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка
музыка = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка : музыкальные жанры : вокальная музыка : хороведение : хоровое пение
музыка = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка : музыкальные жанры : вокальная музыка : сольное пение : певческий голос
педагогика = педагогика : методика обучения : дидактические принципы : индивидуальный подход при обучении
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = сверка 2025