Электронный каталог

Электронный ресурс (аналит. описание)

Горбунова, И. Б.
Музыкально-компьютерные технологии в образовании как инструмент реализации полимодальности музыкального восприятия [Электронный ресурс ] / И. Б. Горбунова, К. Ю. Плотников // Музыкальное искусство и образование.- 2020.- Т. 8, № 1. – Электронные текстовые данные (4Mb). – С. 25-40. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=30861 (дата обращения: 20.04.2021). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 35-40. – На рус. яз. – Статья раскрывает психологические аспекты восприятия музыки и взаимодействия с нею человека при использовании музыкально-компьютерных технологий. Вскрывая противоречия, характерные для образовательной области «Искусство: Музыка», авторы предлагают и используют в своём исследовании междисциплинарный (психология, нейрофизиология, информатика и информационно-коммуникационные технологии, педагогика музыкального образования) подход в целостном рассмотрении феномена музыки в связи с явлениями и процессами её восприятия, (вос)создания, трансляции.

2020

музыка = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка : музыкальное образование
педагогика = педагогика : методика обучения : технологии обучения : компьютерные технологии обучения
психология = психология : общая психология : психические процессы : познавательные психические процессы : сенсорные процессы : восприятие
психология = психология : общая психология : психические процессы : познавательные психические процессы : сенсорные процессы : восприятие : синестезия
основной = художественные образы
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = сверка 2025