Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Гильманов, Сергей Амирович - О формировании и развитии смыслового взаимодействия обучающихся с музыкальным произведением в общ...
Гильманов, Сергей Амирович - О формировании и развитии смыслового взаимодействия обучающихся с музыкальным произведением в общ...
Статья
Автор: Гильманов, Сергей Амирович
Музыкальное искусство и образование. Вестник кафедры ЮНЕСКО при Московском педагогическом государственном университете: О формировании и развитии смыслового взаимодействия обучающихся с музыкальным произведением в общ...
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Гильманов, Сергей Амирович
Музыкальное искусство и образование. Вестник кафедры ЮНЕСКО при Московском педагогическом государственном университете: О формировании и развитии смыслового взаимодействия обучающихся с музыкальным произведением в общ...
б.г.
ISBN отсутствует
Статья
85.31р
Гильманов, Сергей Амирович.
О формировании и развитии смыслового взаимодействия обучающихся с музыкальным произведением в общем образовании / Сергей Амирович Гильманов // Музыкальное искусство и образование. Вестник кафедры ЮНЕСКО при Московском педагогическом государственном университете : Научный журнал о мире музыкального искусства и образования : Выходит 4 раза в год. – 2019. – № 4. – С. 9-30. – Библиогр.: с. 26-30. – На рус. яз.
Статья посвящена смысловым сторонам музыки и музыкального произведения. На основе анализа теоретического и практического опыта, накопленного в музыкознании, психологии, педагогике в исследовании смысла музыки, намечены способы ориентации музыкального обучения и воспитания в общем образовании на формирование и развитие смыслового отношения к музыке. Высказаны положения о том, что музыка как вид искусства включает все его смыслы, свойства и функции, имеет эмоциональное содержание, выражающее смысл действий, отношений, переживаний людей, а взаимодействие с музыкой всегда включает социальное содержание: ценности, мнения, общепринятые значения компонентов музыкального «языка», что позволяет вносить в неё различные смыслы.
ББК 85.31р
2019
музыка = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка
основной = смысл искусства
музыка = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка : музыкальное образование
музыка = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка : музыкальные произведения
85.31р
Гильманов, Сергей Амирович.
О формировании и развитии смыслового взаимодействия обучающихся с музыкальным произведением в общем образовании / Сергей Амирович Гильманов // Музыкальное искусство и образование. Вестник кафедры ЮНЕСКО при Московском педагогическом государственном университете : Научный журнал о мире музыкального искусства и образования : Выходит 4 раза в год. – 2019. – № 4. – С. 9-30. – Библиогр.: с. 26-30. – На рус. яз.
Статья посвящена смысловым сторонам музыки и музыкального произведения. На основе анализа теоретического и практического опыта, накопленного в музыкознании, психологии, педагогике в исследовании смысла музыки, намечены способы ориентации музыкального обучения и воспитания в общем образовании на формирование и развитие смыслового отношения к музыке. Высказаны положения о том, что музыка как вид искусства включает все его смыслы, свойства и функции, имеет эмоциональное содержание, выражающее смысл действий, отношений, переживаний людей, а взаимодействие с музыкой всегда включает социальное содержание: ценности, мнения, общепринятые значения компонентов музыкального «языка», что позволяет вносить в неё различные смыслы.
ББК 85.31р
2019
музыка = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка
основной = смысл искусства
музыка = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка : музыкальное образование
музыка = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка : музыкальные произведения