Электронный каталог

Электронный ресурс (аналит. описание)

Галебанди, Сейеде Сафура.
Трудности персоязычных студентов при изучении и употреблении русских личных имен [Электронный ресурс ] / С. С. Галебанди, Ш. Ибрагимшарифи // Преподаватель XXI век.- 2021.- № 1, ч. 1. – Электронные текстовые данные (6Mb). – С. 176-183. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=43080 (дата обращения: 19.05.2021). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр. : с. 182-183. – На рус. яз. – (В статье рассматривается система личных имен русского языка с точки зрения их обучения персоговорящих студентов, находящихся на начальных этапах изучения русского языка. Русские личные имена, обладая своими собственными спецификами, относятся к безэквивалентной лексике, изучение которой часто сопровождается затруднением для иранских студентов. Одной из важнейших причин возникновения трудности изучения данного вопроса для иранских студентов можно считать отсутствие в персидском языке той специфики, которая свойственна русской антропонимической системе. Автор, перечисляя существенные различия между антропонимическими системами русского и персидского языков, способствует лучшему пониманию, а также уместному употреблению русских личных имен при коммуникативной деятельности с носителями русского языка).

2021

основной = языкознание : языки мира : индоевропейские языки : иранские языки : персидский язык
основной = языкознание : славянские языки : восточнославянские языки : русский язык
основной = языкознание : системность языка : лексикология : лексическая семантика : ономастика : антропонимика : антропонимы
основной = языкознание : прикладное языкознание : перевод
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания языков : методика преподавания русского языка : обучение русскому языку как неродному
основной = сверка 2025