Электронный каталог

👓
eng|rus
Библиотека Московского Педагогического
Государственного Университета

Адрес: ул. М. Пироговская, д. 1, стр.1
Телефон: 8(499)255-27-57
Часы работы: с 10.00 до 18.00

Поиск :

  • Новые поступления
  • Простой поиск
  • Расширенный поиск

  • Авторы
  • Издательства
  • Серии
  • Тезаурус (Рубрики)

  • Учебная литература:
    • По дисциплинам
    • По образовательным программам
    • Список дисциплин

  • Статистика поисков
  • Электронная библиотека
  • База выпускных квалификационных работ
  • Электронные ресурсы
  • Помощь

Личный кабинет :


Электронный каталог: Сахарова Н. С. - Кросскультурное взаимодействие студентов университета в информационном поле: теория и практика

Сахарова Н. С. - Кросскультурное взаимодействие студентов университета в информационном поле: теория и практика

Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Сахарова Н. С.
Кросскультурное взаимодействие студентов университета в информационном поле: теория и практика : монография
Издательство: ОГУ, 2016 г.
ISBN 978-5-4417-0652-0

полный текст

полный текст

На полку На полку


Электронный ресурс

Сахарова, Н. С.
Кросскультурное взаимодействие студентов университета в информационном поле: теория и практика [Электронный ресурс] : монография. – Оренбург : ОГУ, 2016. – 148 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/159675, https://e.lanbook.com/img/cover/book/159675.jpg. – Книга из коллекции ОГУ - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-4417-0652-0.

Монография посвящена ключевым теоретическим проблемам и особенностям практической реализации кросскультурного взаимодействия, которая рассматривается одновременно и как междисциплинарная категория, и как педагогический феномен. Представлены два подхода: культурологический и аксиологический, на основе которых кросскультурное взаимодействие выступает как стратегия поведения всех его участников. Рассматриваются характеристики готовности субъектов образования к кросскультурному взаимодействию в информационном иоле и осуществлению совместной деятельности в педагогическом процессе. В книге описывается модель кросскультурного взаимодействия студентов в информационном поле на основе дидактических принципов, организационно-педагогических условий и закономерностей продуктивной интеракции. Предлагается апробированная реализация модели кросскультурного взаимодействия на примере практических занятий по иностранному языку. Монография адресована преподавателям и студентам старших курсов педагогических университетов, учителям-практикам. Представляет интерес для специалистов по международным отношениям и бизнесу, историков, филологов, всех, кто занимается проблемами культуры, коммуникации и взаимодействия.

378

основной = ЭБС Лань




© Все права защищены ООО "Компания Либэр" , 2009 - 2026  v.20.203